石家莊市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)(《磁鐵的磁性》實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案)

1、灤南縣小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案學(xué)校名稱(chēng)：灤南縣方各莊鎮(zhèn)三甲莊完全小學(xué)實(shí)驗(yàn)題目：光的直線(xiàn)傳播參評(píng)教師姓名：楊香敬里，所以我們就看不見(jiàn)了。2、實(shí)驗(yàn)（二）設(shè)計(jì)思路：當(dāng)我們將手電光正對(duì)著空管照射時(shí)，手電光可以沿直線(xiàn)管徑穿過(guò)，在光屏上形成一個(gè)明亮的光斑；如果是斜對(duì)著空管照射，由于手電光沒(méi)有與空管管徑在同一直線(xiàn)上，所以不會(huì)在光屏上形成明亮的光斑。五、實(shí)驗(yàn)過(guò)程第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃蚊香，用一支激光筆對(duì)著煙射過(guò)去，空中出現(xiàn)了筆直的紅色光線(xiàn)。形象地說(shuō)明了光線(xiàn)是

2、沿直線(xiàn)傳播的。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：。另1張紙板用夾子夾住也橫立在桌上。用手電筒正對(duì)第1張紙板的小孔照射空管，就會(huì)在卡紙屏上觀(guān)察到紅色的光斑。把另1張帶孔的卡紙讓空管穿過(guò)這張卡紙板上的小孔，將卡紙打開(kāi)一定角度，放在桌子上如果用手電筒斜對(duì)空管，則不能在白紙屏上形成明亮的光斑。由于手電光是直線(xiàn)傳播的，光線(xiàn)不能轉(zhuǎn)彎通過(guò)空管而照射到白紙屏上。老師又相機(jī)利用光的直線(xiàn)傳播原理要學(xué)生解釋為什么會(huì)有影子。七、實(shí)驗(yàn)效果與自我評(píng)價(jià)1、實(shí)驗(yàn)操作更順利，學(xué)生能更清楚、直