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文檔簡介
1、五年級(下)語文第1頁一、基礎知識。一、基礎知識。(50分)分)小學五年級(下)語文期末試題(在90分鐘內(nèi)完成滿分100分)題號一二三總分得分得分1、讀拼音,寫詞語。、讀拼音,寫詞語。(5分)分)chnɡfjiānyzhkǎozīyliězuǐ2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“?”標出?!睒顺?。(3分)分)盡管(jǐnjn)嚇唬(huhǔ)推測(chc)惡劣(ē)塑料(sus)證券(qunjun)3、
2、比一比,組成詞語。、比一比,組成詞語。(4分)分)式()析()桅()疆()拭()晰()詭()僵()4、把下列成語補充完整,并從中任選三個詞語寫幾句連貫的話。、把下列成語補充完整,并從中任選三個詞語寫幾句連貫的話。(6分)分)興高()烈鳥()花香心()神怡調(diào)兵()將()燭夜游力挽()瀾()處逢生光()奪目5、按要求寫句子。、按要求寫句子。(8分)分)(1)改寫句子。(6分)我放走了那只可愛的小鳥。改成“被”字句:改成“把”字句:改成反問句
3、:(2)擴寫句子。(2分)()小姑娘()跑過來。6、選擇題。、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(把正確答案的序號填在括號里)(1010分)分)(1)在一個寂靜的夜晚,他走在一條()的小路上。A、安靜B、幽靜C、平靜(2)“奮不顧身”中的“顧”的意思是()。A、轉(zhuǎn)過頭看B、注意、照管C、拜訪(3)《跳水》的作者是()。A、雨果B、夏爾瑪C、列夫托爾斯泰(4)《豐碑》一課采用了()的表達方法。A、先揚后抑及側(cè)面描寫B(tài)、先抑后揚及側(cè)面描
4、寫五年級(下)語文第3頁三、習作。三、習作。(30分)分)(二)閱讀短文,回答問題閱讀短文,回答問題(11(11分)鎖匠的徒弟鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。一段時間以后,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。
5、結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟保險柜里有什么大徒弟眼中放光,說師傅里面有很多錢全是百元大鈔問二徒弟同樣的問題,二徒弟滿臉通紅,說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!崩湘i匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把
6、他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私欲,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。的鎖?!保?、請你給第5自然段中,沒有加標點符號的句子加上標點符號。(2分)2、仔細讀文,然后填空。(2分)開好鎖后,兩個徒弟回答師傅問話時的表情:大徒弟,二徒弟___________________
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