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1、071020生物信息學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的生物信息學(xué)專業(yè)高級(jí)專門人才。要求碩士研究生:1、較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論及某一領(lǐng)域內(nèi)系統(tǒng)深入的
2、專門知識(shí)、技術(shù)和方法,了解本學(xué)科現(xiàn)代理論和技術(shù)的發(fā)展水平,以及所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能用一門外國(guó)語(yǔ)較熟練地閱讀本專業(yè)的書刊,具有較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和科學(xué)論文寫作能力;具備從事本學(xué)科科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用或技術(shù)管理的工作能力;具有良好的綜合素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。3、身心健康。二、研究方向1、新(功能)基因的發(fā)現(xiàn)與鑒定、新(功能)基因的發(fā)現(xiàn)與鑒定在植物方面,主要結(jié)合和利用模式植物擬南芥、水稻基因組以及基
3、因組學(xué)的最新成果,采用現(xiàn)有的基因組學(xué)方法,以水稻、小麥、玉米等農(nóng)作物為對(duì)象,發(fā)現(xiàn)、標(biāo)記、鑒定、分離和克隆重要的功能或調(diào)節(jié)基因。在動(dòng)物基因組方面,將在全基因組水平上開(kāi)展功能基因的研究,主要是定位和克隆影響農(nóng)業(yè)動(dòng)物重要經(jīng)濟(jì)性狀的基因,并分析這些基因調(diào)控性狀的規(guī)律。2、基因組與蛋白質(zhì)組分析、基因組與蛋白質(zhì)組分析利用模式生物基因組的完整信息分析基因組進(jìn)化的分子機(jī)制,基因組多態(tài)性、基因產(chǎn)物的系統(tǒng)功能和相互作用研究個(gè)體基因組變異與其性狀表達(dá)的相六級(jí)
4、成績(jī)登錄,取得相應(yīng)學(xué)分。(一)學(xué)位課學(xué)位課(不同研究方向根據(jù)需要在58中任選2門)1、外國(guó)語(yǔ)3.0學(xué)分2、自然辯證法2.0學(xué)分3、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐1.0學(xué)分4、生物信息學(xué)1.5學(xué)分5、分子遺傳學(xué)3.0學(xué)分6、高級(jí)生化專題3.0學(xué)分(蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué)、生物膜、酶學(xué)及代謝調(diào)控任選其三)7、生物信息學(xué)算法2.0學(xué)分8、PERL語(yǔ)言設(shè)計(jì)3.0學(xué)分9、生物信息學(xué)Seminar2.0學(xué)分(二)選修課(二)選修課1、二外3.0學(xué)分2、Lin
5、ux系統(tǒng)分析1.5學(xué)分3、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2.0學(xué)分4、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2.0學(xué)分5、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)2.0學(xué)分6、算法與算法復(fù)雜性理論1.5學(xué)分7、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)2.0學(xué)分8、數(shù)據(jù)挖掘2.0學(xué)分9、多元統(tǒng)計(jì)分析2.0學(xué)分10、生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究技術(shù)3.5學(xué)分11、動(dòng)物生物化學(xué)研究技術(shù)3.5學(xué)分12、細(xì)胞遺傳學(xué)2.5學(xué)分13、真核基因的表達(dá)調(diào)控3.0學(xué)分14、分子生物學(xué)3.0學(xué)分15、科技發(fā)展戰(zhàn)略與政策2.0學(xué)分16、人力資源開(kāi)發(fā)與
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