紀(jì)念我的老師作文2150字（初三作文）初中作文

1、紀(jì)念我的老師作文紀(jì)念我的老師作文2150字（初三作文）初中作文字（初三作文）初中作文已經(jīng)習(xí)慣于沒(méi)事就在Ｍｒ胡的博客里漫步。走進(jìn)初中的大門(mén)，他，就成了我們的英語(yǔ)老師！他讓我們叫他Ｍｒ胡！重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，毅然放棄年薪至少十萬(wàn)的工作，來(lái)到我們這里支教，不收任何的費(fèi)用！我們，是他生命中的第一批孩子，也是他唯一的一批學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)了，兩年的時(shí)光足以讓一個(gè)人從我的腦海消逝！常常徘徊于老師的博客是因?yàn)椴幌肴ネ涍@個(gè)人，在老師的博客中，我可以重新

2、拾起許多被時(shí)間抹殺掉的記憶！突然很慶幸人類(lèi)有自己的語(yǔ)言，很慶幸人類(lèi)的文字可以記載生活中的瑣事，很慶幸人類(lèi)的文章可以表達(dá)自己的感情！很感激創(chuàng)造文字的人！清晰的記得，剛上初中，我的英語(yǔ)成績(jī)非常好優(yōu)秀作文，您選課代表的時(shí)候，我生病沒(méi)在學(xué)校（從幼兒園開(kāi)始，我就經(jīng)常不上學(xué)，因?yàn)轶w質(zhì)比較差，并不是有多嚴(yán)重的病，只是養(yǎng)成了一種習(xí)慣，但是成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下降過(guò)），聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您一連三天，每天都朝我的座位看一下，然后問(wèn)我來(lái)了沒(méi)有，到了最后，課代表還是讓別人當(dāng)了

3、！這當(dāng)然要怪我，誰(shuí)叫我沒(méi)毅力，那么點(diǎn)小病就不上課！現(xiàn)在雖然又是學(xué)生會(huì)主席、又是班長(zhǎng)的，但是比起那時(shí)候，雖然沒(méi)有個(gè)一官半職，但是與那時(shí)候的生活與現(xiàn)在相比起來(lái)，充實(shí)、開(kāi)心了許多！枯燥的上課方式，是所有老師的通病。讓許多的孩子厭煩！但是您每天給我們講故事、做游戲（當(dāng)然這些是有益于提高英語(yǔ)以前總以為我們的胡老師不食人間煙火，總以為沒(méi)有做過(guò)我們小時(shí)候所做過(guò)的事。以前看見(jiàn)老師博客里有小說(shuō)，但是沒(méi)去看，我以為是轉(zhuǎn)載的，但是昨晚突然有很想看下去的欲望，

4、所以從頭到尾我看了一下，我看出來(lái)了，那是以他自己為題材所寫(xiě)的！原來(lái)老師的童年也向我們一樣，會(huì)爬樹(shù)、會(huì)捉癩蛤蟆嚇唬人、會(huì)從房子上跳到旁邊的草垛上，然后炫耀自己可以向奧特曼一樣從樓上跳下來(lái)、會(huì)掏鳥(niǎo)窩、打雪仗！會(huì)逞強(qiáng)！原來(lái)老師和我們一樣！終于有了一點(diǎn)成就感，原來(lái)老師竟然和我們一樣！期末考試的那一天，我給老師送去了我寫(xiě)的信，內(nèi)容大概就是要超過(guò)老師的誓言之類(lèi)的東西！老師走的前一天，我和我最好的朋友去看老師，但是老師不在，我們就等啊等，打了好多的電

5、話(huà)，老師沒(méi)有接，后來(lái)晚上九點(diǎn)多的時(shí)候老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)回來(lái)了，我們馬上就趕了過(guò)去，那個(gè)晚上，是到現(xiàn)在為止最后一次見(jiàn)到老師，老師走的時(shí)候，我們沒(méi)有去送，因?yàn)槲遗驴蓿遗伦尷蠋熆吹讲粓?jiān)強(qiáng)的我！暑假過(guò)后，一個(gè)新的老師來(lái)當(dāng)我們的英語(yǔ)老師，當(dāng)老師讓練習(xí)對(duì)話(huà)的時(shí)候，我延伸了一下，老師就說(shuō)不許說(shuō)跟本科無(wú)關(guān)的東西，那一刻，我哭了，我很委屈，學(xué)習(xí)非要那么死板嗎？延伸一下只會(huì)讓我們學(xué)到更多，但是她卻說(shuō)我的答案是錯(cuò)的！我又想起了胡老師！以前，他會(huì)鼓勵(lì)我們延伸一下