2019部編版六年級上冊道德與法治教案表格式教案

1、1湄潭縣中小學教師教案第周年月日第課時課題1感受生活中的法律課型教學目標知道法律保護公民的正當權益，懂得依法保護自己的合法權利。理解法律保護是未成年人的特別需要，感受法律保護對未成年人的意義。教學重難點重點：讓學生認識法律保護公民的正當權利，當公民權利受到侵犯時，應依法維護自己的合法權利。難點：理解法律保護是未成年人健康成長的特別需要。教法教具準備一、導入新課：師：我們渴望平靜、和和美美的生活，但社會生活并非如此。請欣賞同學給我們帶來的

2、小品表演。小品表演：學生表演引言中的汪菁、楊依、王浩權利被侵害的三個片段。師：同學們，在你們的生活中有沒有類似的情況呢？面對這些情形，你覺得是繼續(xù)忍受還是可以想別的辦法解決呢？學生討論，分別發(fā)表意見，說出多種解決方案，如通過新聞媒體披露，運用社會輿論的壓力解決；推舉代表與對方交涉，協商解決；到政府的有關部門反映情況；把對方告上法庭，通過司法途徑解決。師：同學們說得很好。生活中權利受到侵害時，我們可以運用法律來積極有效地維護自己的權利，法

3、律保護就在我們身邊。下面我們就一起走進第一單元第一節(jié)“生活中的法律保護”二、了解本節(jié)課的學習目標：（1）知道法律保護公民的正當權益，懂得依法保護自己的合法權利。（2）理解法律保護是未成年人成長的特別需要，感受法律給予未成年人3年月日湄潭縣中小學教師教案第周年月日第課時課題1感受生活中的法律感受生活中的法律課型教學目標知道法律保護公民的正當權益，懂得依法保護自己的合法權利。理解法律保護是未成年人的特別需要，感受法律保護對未成年人的意義。教

4、學重難點重點：讓學生認識法律保護公民的正當權利，當公民權利受到侵犯時，應依法維護自己的合法權利。難點：理解法律保護是未成年人健康成長的特別需要。。教法教具準備一、分組探究、展示交流：1.你說我說大家說：除了課文中提到的幾種權利，你還知道我們享有哪些權利？學生分組探究，代表發(fā)言交流探究成果。教師指導：1、政治權利：言論、出版、集會、結社等政治自由；批評、建議、申訴、控告、檢舉權等。2.人身權利：人身自由權、生命權、健康權、姓名權、肖像權、