歷史:第九單元第1課 戊戌變法的背景 導學案(新人教版選修1)_第1頁
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1、第九單元《戊戌變法》第1課戊戌變法的背景(導學案)【學習目標】戊戌變法運動興起的歷史背景【學習重點】1、甲午戰(zhàn)爭后西方列強對華侵略方式的變化及危害2、中國民族資本主義舉步維艱的原因3、簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張【學習難點】1、戊戌變法產(chǎn)生的社會背景2、分析康有為維新變法思想的特點?!竞诵闹R一覽】A級1、甲午戰(zhàn)爭后民族危機加深表現(xiàn)和影響2、清政府統(tǒng)治危機加劇的原因、應對措施及后果。3、中國民族資本主義初步發(fā)展的原因、舉步維

2、艱的原因和影響4、早期改良思潮的代表人物、主張和意義5、維新派的主要代表人物、維新活動、主要思想及產(chǎn)生的影響?!绢A習檢測】:B級1、下列關于19世紀末清政府統(tǒng)治狀況的表述,錯誤的是()A19世紀末,列強掀起的瓜分中國的狂潮加深了清政府的統(tǒng)治危機B清政府為解決財政危機,加強對鴉片稅的征收C清政府采取的解決財政危機的措施挽救了其統(tǒng)治D清政府的統(tǒng)治危機推動了戊戌變法運動的到來2、1895年成立的強學會是一個(92年.全國)()A.學術團體B.

3、政治團體C.秘密團體D.革命團體3(2010年吉林省東北師大附中)梁啟超在《變法通議》中寫道:同治初年,德相俾斯麥對人說:“三十年后,日本其興,中國其弱乎日人之游歐洲者,討論學業(yè),講究官制,歸而行之;中人之游一歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之。強弱之原,其在此乎?!绷簡⒊@段話的根本意圖是A證明中國進行社會政治變革的必要性B尋找甲午中日戰(zhàn)爭日勝中敗的原因C批評洋務運動未能使中國富強D比較中日近代化道路的異同【合作探究】C級

4、(閱讀材料,小組合作討論,限時10分鐘)材料一:1855年5月英國政府頒布了文官制度改革的第一個樞密院令,1870年英國文官制度正式建立。1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布二一九法令,廢除了農(nóng)奴制。1868年日本開始明治維新。(1)19世紀末的世界潮流是怎樣的?材料二:“吾國四千余年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣償二百兆以后始也。我皇上赫然發(fā)憤,排群議,冒疑難,以實行變法自強之策,實自失膠州、旅順、大連灣、威海衛(wèi)以后始也?!薄段煨缯?/p>

5、記》材料三:時間類別廠礦數(shù)資本額占總資本額的百分比甲午戰(zhàn)爭前商辦53470722.4%甲午戰(zhàn)爭后商辦631246570%(2)材料二中“皇上赫然發(fā)憤”指什么事件?與表格三提供的信息是什么關系?由此分析戊戌變法的根本原因是什么?(思路點撥:經(jīng)濟基礎決定上層建筑。)A為列強商品輸出創(chuàng)造平等的條件B為列強資本輸出創(chuàng)造有利條件C進一步打開中國市場以獲得高額利潤D列強聯(lián)合起來壓低中國關稅稅率31895~1898年間,國內(nèi)新創(chuàng)建的商辦廠礦企業(yè),資本

6、在萬元以上的有60多家,其中80%用于輕工業(yè),總投資額為1200多萬元,平均每年設廠15家以上。這表明甲午戰(zhàn)后()①民族資本主義企業(yè)資本總額增加,但資本仍相對較少②民族資本主義工業(yè)門類不齊全、不均衡③民族資本分布的地域在逐漸擴大,但仍不均衡④民族資產(chǎn)階級已作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺A①②B③④C①②③D①②③④4(2010年江蘇高中學業(yè)水平測試)19世紀90年代,維新思想進一步發(fā)展。作為這一時期的代表人物,康有為的維新思想與梁啟超

7、相比,最顯著的特點是()A宣傳救亡圖存的道理B吸取西方政治啟蒙學說C抨擊封建專制思想D借用傳統(tǒng)學說鼓動革新第九單元《戊戌變法》第1課《戊戌變法的背景》導學案答案預習檢測預習檢測:1、C2、B3、答案A解析梁啟超發(fā)表《變法通議》的目的是宣傳維新變法,提出中國要變法圖強,必須學習西方資產(chǎn)階級的政治制度。洋務派未能使中國走上富強道路的根源就在于沒有學習西方的政治制度,有力地說明了學習西方政治制度的必要性。合作探究答案合作探究答案:⑴變革舊制度

8、,發(fā)展資本主義,成為世界潮流。⑵戊戌變法。民族資本主的初步發(fā)展為戊戌變法奠定了經(jīng)濟基礎。(3)發(fā)展資工商業(yè),實行君主立憲;維新派繼承發(fā)展了他們的思想,提出完整理論且付諸實踐。(4)特點:把西方資產(chǎn)階級思想同儒家思想相結合。根本原因:資本主義發(fā)展不充分,具有軟弱性。說明:封建勢力比較強大,改革阻力大。利:減少阻力,有利于宣傳改良思想。弊:改良派不可能與封建思想徹底決裂。(5)都主張變法圖強。課堂練習:課堂練習:1、答案B解析甲午戰(zhàn)爭的失敗

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