語文-《創(chuàng)新設計》高三一輪總復習-第1部分專題二-辨析并修改病句

1、專題二　辨析并修改病句,(1)補上一課 掌握基本語法知識,《紅樓夢》第九十九回寫黛玉之死的情節(jié)：探春紫鵑正哭著叫人端水來給黛玉擦洗，李紈趕忙進來了。三個人才見了，不及說話。剛擦著，猛聽黛玉直聲叫道：,“寶玉，寶玉，你好……”說到“好”字，便渾身冷汗，不作聲了。紫鵑等急忙扶住，那汗愈出，身子便漸漸的冷了。探春李紈叫人亂著攏頭穿衣，只見黛玉兩眼一翻，嗚呼，香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙！,寶玉，你好……,問題：如何理解黛玉臨死之時說的“

2、寶玉，你好……”？答案　黛玉之死留給人們太多的惋惜和疑問，最讓人百思不得其解的是她臨終的遺言，如回光返照般的清醒，卻又終身抱憾，在生命的最后一刻，她都無法完整地表達她對寶玉的愛恨情仇。后面未言之意或許是：寶玉，你好狠心。寶玉，你好無情。寶玉，你好軟弱。寶玉，你好糊涂。寶玉，你好……不說也罷！,【引子】了解和掌握一定的語法知識是正確辨析和修改病句的前提，但近年來初中和高中教材都甚少涉及語法知識。對于學生來說，語法知識的欠缺，直接影響了

3、對病句題、句式變換題和文言文詞類活用、文言句式的正確把握。因此，在這里特意補充了這部分內(nèi)容，希望同學們通過對本部分內(nèi)容的學習，掌握基本的語法常識，為辨析并修改病句以及擴展語句，壓縮語段，仿用、選用和變換句式等語言文字運用板塊和古詩文板塊的復習打下良好的基礎。,一、漢語的五級語法單位,二、詞,1.指出下列各句中加點詞所屬詞性。,[即學　即練],答案　(1)名詞　(2)動詞　(3)形容詞　(4)動詞　(5)動詞　(6)介詞　(7)副詞　(8

4、)副詞　(9)介詞　(10)連詞(11)助詞　(12)嘆詞,三、短語,除表中所列短語外，還有“數(shù)量短語”(三個、五噸)、“指量短語”(這一本、那一個)、“比況短語”(蜜水似的)、“所字短語”(所聞)等。但是在所有短語中，并列短語、偏正短語、動賓短語、補充短語、主謂短語，為五種基本類型的短語，其他幾種短語的結構關系均是這五種基本結構的演化。,2.根據(jù)各種短語的結構類型特點，在后面的括號內(nèi)填寫下列短語的結構類型。,[即學　即練],(1)節(jié)

5、約原料(　　　　) (2)老師和學生(　　　　)(3)陽光燦爛(　　　　) (4)野生動物(　　　　)(5)共同奮斗(　　　　) (6)偉大而質樸(　　　　)(7)喜歡清靜(　　　　) (8)學得好(　　　　)(9)高興極了(　　　　) (10)守株待兔(　　　　)(

6、11)馬上回來(　　　　) (12)今天星期一(　　　　),答案　(1)動賓　(2)并列　(3)主謂　(4)偏正　(5)偏正 (6)并列　(7)動賓　(8)補充　(9)補充　(10)連動 (11)偏正　(12)主謂,句子是具有一個句調(diào)(形式上帶句號、問號、嘆號)，能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。按不同的標準，句子可以分為多種類型，其中按結構可分為單句和復句兩大類。,四、句子,(一)單句單句是由

7、短語或單個的詞構成的句子。1.句子成分劃分句子成分時一般要用“符號圖示法”：,2.句子的主干所謂主干，是指把句子的所有定語、狀語和補語都壓縮掉以后剩下的部分，即最基本的主語、謂語和賓語。抓句子的主干，可使句子的主干和枝葉分得較清楚，對理解比較長的復雜的句子是有幫助的。,這個句子比較長。謂語的中心語是“解釋”，前面有兩個狀語，后面有一個補語和賓語；賓語又是由一個短語充當，其中心語是“規(guī)律”，前面又有一個名詞性短語作定語。那么抓住了

8、句子的主干“馬克思解釋規(guī)律”，理解這樣一個較長的句子就比較容易了。由此可以看出，抓主干、壓縮枝葉，便于逐層分別檢查，有利于迅速準確找到句子的語法毛病。但是，這只是一種方法，主干的意思不等于原句大意。因為沒有了定語、狀語及對概念的限制，實際上就擴大了概念范圍。有些句子抽出主干連讀，就成了病句。例：他的表叔是我的弟弟。抽主干：表叔是弟弟。這就錯了。,3.劃分并標注下列各句的句子成分。,[即學　即練],(1)他讀書。(2)喜歡閱讀的他

9、十分認真地讀完了兩本書。(3)不喜歡運動卻喜歡閱讀的他昨天下午非常認真地讀完了兩本十分有意義的歷史書。(4)我用紙糊了兩扇窗戶。(5)我所遇到的畢竟還是好人多于壞人。(6)那個人把他逼得無路可走。(7)他被親人送到醫(yī)院把傷治好了。(8)青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在那里的人們。`,(9)北京的工人們立刻修好了一座橋。(10)我的弟弟已經(jīng)準備好一切用品。,4.抽取下列句子的主干。,(1)地主階級這樣殘酷地剝削所造成的

10、農(nóng)民極端的勞苦和落后，就是中國社會幾千年在經(jīng)濟上和社會生活上停滯不前的原因。答：__________________________________________________ (2)某些口里天天講馬克思列寧主義，但是卻把馬克思列寧主義當作教條來看的同志卻忘掉了馬克思列寧主義教導我們的理論必須結合實際的根本原則。答：__________________________________________________,(3)二十一

11、世紀的建設者們有在現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品德、學好各種知識并在下個世紀建設中努力作出貢獻、建設自己國家的決心。答：________________________________________________答案　(1)勞苦和落后是……原因。(2)同志忘掉……原則。(3)建設者們有……決心。,5.運用抽取句子主干的方法，檢查下列句子搭配不當或成分殘缺的毛病。,(1)湖南省銻鎢礦的蘊藏量是我國最豐富的地區(qū)。答：________

12、________________________________________(2)我們必須擴大和加快我國教育事業(yè)發(fā)展的速度。答：________________________________________________ (3)三年當中，這個縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前發(fā)展。答：________________________________________________,答案　(1)蘊

13、藏量是地區(qū)。主語與賓語搭配不當。(2)我們擴大和加快速度?！皵U大”與“速度”搭配不當。(3)總產(chǎn)量發(fā)展。主謂搭配不當。,(二)復句復句是由兩個或兩個以上意義上相關、結構上互不包含的分句組成。分句是類似單句而沒有完整句調(diào)的語言單位；所謂結構上互不包含，是說互不作句子成分。復句中的各分句之間一般有停頓，書面上用逗號、分號或冒號表示；復句句末有較大的停頓，書面上用句號、問號或嘆號表示。例如：單句：我有一個朋友。復句：我有一個朋友(分

14、句)，他在物價局上班。,復句雖說不是學習的重點，但是，在辨析病句時，所選的句子絕大部分是復句，因為當句子結構復雜、細密起來，最容易出現(xiàn)語病，所以，在復句上花點功夫是很有作用的。,復句可以共有一個主語，如：他一放學，就回家休息了。也可以有各自的主語，如：我喜歡紅色，他也喜歡紅色。,1.常見復句類型,6.指出下列復句的關系類型。,[即學　即練],(1)老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。答：_______________________

15、___________________________(2)天氣暖和起來了，蜘蛛又出來在檐前做網(wǎng)。答：_________________________________________________(3)外面太陽很好，也沒有風。答：_________________________________________________(4)只要你能上班，就應當上班。答：______________________________

16、___________________(5)寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。答：_________________________________________________`,(6)他是應該來的，只是沒有時間。答：________________________________________________(7)你這樣做太慢了，還不如他那樣做來得快。答：______________________________

17、__________________(8)你這樣做不但不能解決問題，反而使局面更糟糕。答：_________________________________________________答案　(1)因果　(2)順承　(3)并列　(4)條件　(5)假設 (6)轉折　(7)選擇　(8)遞進,7.復句在使用過程中常見的錯誤：分句之間缺乏密切聯(lián)系(強加因果等)，結構混亂(分句間語序不當)，關聯(lián)詞搭配不當，漏用、錯用、濫用關聯(lián)詞，關聯(lián)詞

18、位置不當。試分析下列句子在復句運用方面的錯誤。,(1)我們需要認真總結一下12個月來的學習經(jīng)驗，因為我們的學習目的是明確的。答：________________________________________________(2)近兩年來，他的科研成果的水平又有新的提高，其中有兩項不但達到了國際先進水平，而且也填補了國內(nèi)這方面的空白。答：_______________________________________________

19、,(3)在搶險防洪的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗，同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水。答：________________________________________________ (4)因為作者沒有很好地掌握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術性。答：_______________________________________________

20、_(5)新加坡的竹節(jié)蟲，不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。答：________________________________________________,(6)有些炎癥，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也較低。答：________________________________________________答案　(1)強加因果，前后兩句沒有因果關系。(2)后邊兩個分句之間

21、的遞進關系弄顛倒了，應該把次序調(diào)整一下，使意思由輕而重，構成遞進關系，即改為“不但填補了國內(nèi)這方面的空白，而且達到了國際先進水平”。(3)本復句是順承關系，但是次序混亂，應按照事情發(fā)展的順序重新調(diào)整，可以修改為：“在搶險防洪的戰(zhàn)斗中，同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流，經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗，終于戰(zhàn)勝了洪水，保住了大壩?！?(4)“因為”表示原因，“反而”表示遞進，兩者不能搭配。原句是因果關系的復句，應把“反而”改成“所以”。

22、(5)本句是遞進關系的復句，后一分句缺少同“不僅”相照應的關聯(lián)詞語“而且”，因而表達得不明確，應補上。(6)關聯(lián)詞語在復句中有個位置問題。前后分句的主語相同，前一分句的連詞在主語后；前后分句主語不同，前一分句的連詞一般在主語前。至于后一分句，不論分句的主語是否相同，是連詞都在主語前，是副詞則在主語后。句中的“不但”應在本句主語“中藥”后。,2.單復句辨析單復句的區(qū)別可以從這樣幾個方面看：(1)單句只有一套句子成分，只有一個謂語(除

23、連動式、兼語式外)；復句由兩個或兩個以上的分句構成，每一個分句都各有謂語。(2)復句中每一個分句都不作另一個分句的句子成分。它們之間沒有包含和被包含的語法關系，這與單句中主謂短語和復句形式作成分的現(xiàn)象不同。(3)單句句末一般用句號、問號、感嘆號，復句的分句之間一般用逗號、分號、冒號表示停頓。(4)復句的分句間常用關聯(lián)詞表示相互間的意義關系；單句一般不用關聯(lián)詞，即或用到也是對詞語起組合或強調(diào)作用，而不是表示分句間的關系。,8.將下列

24、句子按單句、復句分類，正確的一項是(　　),[即學　即練],(1)他原來從書中了解到，我們偉大的祖國是世界上天文學發(fā)展最早的國家之一，但是，由于反動統(tǒng)治階級的摧殘和帝國主義的侵略，祖國的天文事業(yè)落后于世界先進水平了。(2)是妥協(xié)退讓，還是團結斗爭？(3)災難深重的中華民族，一百多年來，其優(yōu)秀人物奮斗犧牲，前仆后繼，探索救國救民的真理，是可歌可泣的。(4)你先做作業(yè)，然后再去門房取牛奶。(5)在我看來，花木燦爛的春天固然可愛，然而

25、，瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。,解析　(1)句雖然較長，又有轉折連詞“但是”，但本句不是復句，因為這個轉折復句已作了“了解到”的賓語，是一個單句，是復句形式短語作賓語。(2)句“是”與“還是”表選擇關系，是選擇復句。(3)句是主謂短語作主語，“是”作謂語，“可歌可泣的”作賓語，是單句。(4)句“然后”表示承接順序，是承接復句。(5)句“在我看來”是獨立成分，不作句子成分，后面句子“然而”表轉折，是轉折復句。答案　A,（2）辨析并修改

26、病句,李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭?！闭f完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先是發(fā)怔，后來一想，上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住，一口茶都噴出來。黛玉笑岔,劉姥姥笑場,了氣，伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”。王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶

27、噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。問題：從各人笑的表現(xiàn)看，你能體會出以下各人的性格嗎？史湘云______________　 林黛玉___________________探春________________ 　 惜春_____________________,答案　史

28、湘云大方豪爽，她作風大方，不大在乎，一口茶噴出來。林黛玉謹慎，可愛，她好取笑人，笑得厲害，但身體不好，笑岔了氣。探春敢說敢做，放得開，她的茶碗合到迎春身上，因為她們姐妹關系密切，常在一起，衣服弄臟了也沒有大關系。惜春可愛稚氣，年紀最小，還帶著稚氣，所以拉著奶母，叫揉揉腸子。,1.(2016·新課標全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　)(3分),A.近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動，綠色設計和“互聯(lián)

29、網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)”設計是本次賽事的兩大主題。B.最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活。C.實時性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點，是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進行傳播的。,D.廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點。解析　A項，搭配不當，“啟動”多用來指計劃、項目等開始實施，也用來指機器

30、開始工作，它與“建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街”不搭配。 C項，偷換主語，前一分句的主語“ 實時性”不能做后一分句的主語。 D項，句式雜糅，后一句可說成“又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響而形成的其他特點”或“又兼有在中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點”。答案　B,2.(2016·新課標全國卷Ⅱ)下列各句中，沒有語病的一句是 (　　)(3分),A.自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射

31、，成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來，我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。B.國務院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案，提出不再核準新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)，取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售，允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營。C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。,D.面對突然發(fā)生的災難，一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的

32、智慧。解析　A項，句式雜糅，“東方紅一號”是前一句的主語，但不能做后一句的主語，可改為“自從我國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星‘東方紅一號’，成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來，我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破”。B項，成分殘缺，“取消”后面缺少必要的賓語成分。D項，搭配不當，前面說的是“抗災能力的強弱”，后面說的是一個方面“經(jīng)濟實力的雄厚”，兩面對一面。答案　C,3.(2016·新課標全國卷Ⅲ)下列各句中，沒有語病的一句是(　

33、　)(3分),A.隨著技術的進步和經(jīng)驗的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進入快速發(fā)展時期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候，銀河就不再遙遠，宇宙也就不再那么神秘了。C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行，來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂，分析了電商企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。D.在第40個國際博物館日到來之際，本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作，昨日交出了首份

34、答卷。,解析　本題考查辨析并修改病句的能力。能力層級為表達運用E。A項，濫用介詞淹沒主語，刪去“隨著”。B項，成分贅余，刪去“的時候”。D項，語序不當，應改為“本市開展的歷時三年的第一次全國可移動文物普査工作”。答案　C,4.(2015·新課標全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是 (　　)(3分),A.為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。B.根據(jù)

35、國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),4月份我國居民消費價格指數(shù)出現(xiàn)自去年12月以來的最大漲幅,但仍低于相關機構的預測。C.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。D.為進一步保障百姓餐桌安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴”的稱號。,解析　本題從語序不當、偷換主語、搭配不當角度考查辨析病句的能力。A項，語序不當?！皬默F(xiàn)在起到年底”應放到

36、“宣布”后。C項，偷換主語、搭配不當。應是“這類形象會引起人們深深的思索”。D項，偷換主語。應在“因加大了”前加“該法”，使其作為后一句的主語。答案　B,5.(2015·新課標全國卷Ⅱ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　)(3分),A.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟格局

37、，促進全球的和平與發(fā)展。C.在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。D.父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。,解析　本題從偷換主語、不合邏輯、成分殘缺三個角度考查對病句的辨析。A項，偷換主語或中途易轍?！耙琅f熱情不減”的主語不是“地壇書市”。C項，不合邏輯，兩面對一面，前后不一致?！澳堋迸c“好壞”不能對

38、應，可改為“能否”。D項，語序不當。將“她就算再忙再累，也不例外”移到“聽他”前面，“聽他”改為“聽父親”。答案　B,6.(2014·新課標全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　)(3分),A.作為古希臘哲學家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽為“古代世界的黑格爾”。B.古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍然來源于生活現(xiàn)實，曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。C.本書首次將各民族文學廣泛載入中國文學通

39、史，但就其章節(jié)設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。D.由此可見，當時的設計者們不僅希望該過程中藝術活動是富有創(chuàng)造性的，而且技術活動也是富有創(chuàng)造性的。,解析　A項，搭配不當?！俺錆M”與“辯證法”不搭配。C項，成分贅余。應去掉“就”字。D項，語序不當。應改為“希望該過程中不僅技術活動是富有創(chuàng)造性的，而且藝術活動也是富有創(chuàng)造性的”。答案　B,7.(2014·新課標全國卷Ⅱ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　)(3分),A.

40、他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關理論在該書的編撰中得到實施。B.作為一名語文老師，他非常喜歡茅盾的小說，對茅盾的《子夜》曾反復閱讀，一直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。C.《舌尖上的中國》這部風靡海內(nèi)外的紀錄片，用鏡頭展示烹飪技術，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。D.如果我們能夠看準時機，把握機會，那么今天所投資百萬元帶來的效益，恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。,解析　A項，句式

41、雜糅。“并將相關理論在該書的編撰中實施”和“相關理論在該書的編撰中得到實施”雜糅。B項，偷換主語?！耙恢北环闷茽€不堪，只好重新裝訂”的主語是“《子夜》”，而不是“他”，應改為“一直到這本書被翻得破爛不堪，只好重新裝訂”。D項，語序不當?！八睉凇皫淼男б妗鼻懊?。答案　C,1.病句題的命題形式有何特色？辨析病句是高考語文考查的熱點。在命題形式上，以客觀選擇題形式考查辨析病句，題型穩(wěn)定，要求從所給的四個句子中選出沒有語病的一句。

42、2.考查類型有哪些？所考病句類型不會超出《考試說明》規(guī)定的六種類型。同一類型的語病不會出現(xiàn)在同一考題中?！按钆洳划?、成分殘缺或贅余、結構混亂”等類型設題的頻率較高，尤以“搭配不當”居首。,考點一　剖析語病　6大類型，掌握辨析病句方法,從語法角度看，語序不當對單句來說主要是詞序不當，對復句來說主要是句序不當；從語意角度看，語序不當可能引起不合事理、表意不明、主客顛倒等語病。,請指出下列病句錯誤之處，并提出修改意見。1.(2015

43、83;江蘇卷)一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。答：________________________________________________2.(2015·四川卷)《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī)，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉(xiāng)過上好日子。答：___________________________

44、_____________________,[先做　后講],3.(2014·四川卷)全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標本館，已經(jīng)收藏了10萬多號標本，這些標本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。答：________________________________________________4.(2014·廣東卷)馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅，還是記者、作

45、家以及電影工作者。答：________________________________________________,答案　1.語序不當，應為“理解、接受和掌握”。2.語序不當，應改為“四川首次”。3.語序不當，“所有”應放在“中國”后面。4.語序不當，“不僅……還是”屬于遞進關系，連接的兩個分句內(nèi)容倒置，應該是“不僅是記者、作家以及電影工作者，還是……的先驅”。,考查語序不當主要有以下幾種情況：①多項定語排列不當；②定語和中

46、心詞位置顛倒；③狀語位置不當；④分句間次序不當；⑤關聯(lián)詞語詞序不當；⑥事理順序不當。重點識別：并列詞語和遞進分句兩種語序不當。,[思維　建模],1.多項定語次序不當,語序不當?shù)谋嫖黾记?一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練到我校指導。改正：_______________________________________________解析　多項定語的正確次序一般可按以下次序排列：a.表領屬性的或時間、處所的；b.指人稱或數(shù)

47、量的短語；c.動詞或動詞短語；d.形容詞或形容詞短語；e.名詞或名詞短語。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。答案　國家隊的(領屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)女教練到我校指導。,2.多項狀語次序不當,在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。改正：______________________________________________解析　復雜狀語排列大致為：a.表目的或

48、原因的介賓短語；b.表時間或處所的；c.表語氣(副詞)的(介賓短語)；d.表情態(tài)或程序的；e.表對象的介賓短語。答案　許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對象)交談。,3.虛詞位置不當,(1)副詞的位置不對。我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好，就談不上讀別的書了。改正：______________________________________________答案　“不”移到“把”字前。(2)介詞位置不

49、當。蘇聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架子上。改正：______________________________________________答案　“把動物”移至“縛”前。,(3)關聯(lián)詞語的位置不當，復句中兩個分句用同一主語時，關聯(lián)詞語應在主語后邊；主語不同時，關聯(lián)詞語應在主語前邊。如果顛倒，就屬位置不當。一篇文章要是字跡過于潦草，那么內(nèi)容即使很不錯，也是要不得的。改正：_____

50、_________________________________________答案　“即使”移至“內(nèi)容”前，“內(nèi)容很不錯”是主謂短語作謂語。,(4)虛詞位置不正確造成的主客體顛倒。趙薇執(zhí)導的《致青春》對于中國青年是不陌生的。改正：_______________________________________________答案　可改為“中國青年對趙薇執(zhí)導的《致青春》是不陌生的”。,4.相關聯(lián)的并列詞語或短語語序不當,這是一本

51、好書，它能催人進取，促人猛省，引人深思。改正：______________________________________________答案　按事理、邏輯次序、先后、輕重等，應改為“引人深思，促人猛省，催人進取”。,5.分句位置不當,這個村很好地執(zhí)行了黨的富民政策?，F(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧，而且還不吃國家救濟糧了。改正：_______________________________________________答案　遞

52、進關系不當，應改為“不但不吃國家救濟糧了，而且還向國家交售了六萬斤公糧”。,1.請指出下列病句錯誤之處，并提出修改意見。,[即學　即練],(1)作為一個全新的、相對成熟的行業(yè)，不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。答：_______________________________________________(2)我國首座自主建造、設計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺，在我國南海海域正式開鉆

53、，標志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質性步伐。答：_______________________________________________,(3)在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?。答：__________________________________________________(4)這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，小部分的剩下也在以

54、每年10%的速度縮減著，令人痛心。答：_________________________________________________,答案　(1)語序不當，遞進關系前后顛倒，應為“電子商務不僅沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式，也在一定程度上改變了人類的生活方式”。(2)語序不當，“建造、設計、開發(fā)”應調(diào)整為“設計、開發(fā)、建造”，才符合邏輯規(guī)律。(3)多項定語語序不當，應把“長久以來”放到“孩子們”后面。(4)定語與中心語位置顛倒

55、，“縮減”的主語是“小部分”，“小部分的剩下”應改為“剩下的小部分”。,2.下列各句中，沒有語病的一句是(　　),A.美國半個多世紀以來最嚴重旱災有加劇趨勢，糧價可能再創(chuàng)新高，糧食面臨進一步減產(chǎn)。持續(xù)不斷的熱浪已經(jīng)導致全美數(shù)十人死亡。B.收入分配改革方案公布5個月后，一直懸而未決的國有企業(yè)高管薪酬問題的解決方案進入到實質討論階段。近日，人社部、國資委等相關部委針對國有企業(yè)高管薪酬問題已經(jīng)展開了兩次討論。C.中國的周邊地帶分別是高山、

56、浩海、大漠和戈壁，這種地理相對封閉的環(huán)境在阻隔了與區(qū)域外交通的同時，又有利于區(qū)域內(nèi)各民族的密切交往。,D.地震之后，走進新建的縣一中的實驗大樓，我感到了政府對災區(qū)人民的關懷，還有全國人民的幫助以及災區(qū)人民對教育的重視。解析　A項，語序不當。把“糧價可能再創(chuàng)新高”與“糧食面臨進一步減產(chǎn)”調(diào)換順序。C項，語序不當?！斑@種地理相對封閉的環(huán)境”應為“這種相對封閉的地理環(huán)境”。D項，語序不當。定語“新建的”和“縣一中的”位置顛倒。答案　B,現(xiàn)

57、代漢語的句子有一定的結構規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補六種成分搭配要符合這一結構規(guī)律。搭配不當就是指句子的某些成分不符合這一結構規(guī)律，或者是搭配在一起不合事理，從道理上說不通，或者是不符合語言習慣，強行搭配。,請指出下列病句錯誤之處，并提出修改意見。1.(2016·山東卷)央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。答：__________________________

58、____________________2.(2015·安徽卷)要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大 氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區(qū)域，加強科研觀 測精度，改進實驗設計方法。答：______________________________________________,[先做　后講],3.(2015·廣東卷)打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用

59、打車軟件，均應遵守運營規(guī)則，這樣才能維護相關各方的合法權益和合理要求。 答：______________________________________________4.(2014·新課標全國卷Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關理論在該書的編撰中得到實施。 答：______________________________________________,答案　1.搭

60、配不當，“廣泛而熱烈”與“思考”搭配不當，應改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。2.搭配不當?！凹訌姟迸c“精度”不搭配，“加強”可改為“提高”。3.搭配不當。維護合法權益可以，但不能維護合理要求，可改為“滿足合理要求”或刪去“和合理要求”。4.搭配不當，后句應改為“并讓相關理論在該書的編撰中得到體現(xiàn)”。,常見搭配不當主要有以下幾種情況：①主謂搭配不當；②主賓搭配不當；③動賓搭配不當；④修飾限制語與中心語搭配不當；⑤關聯(lián)詞語搭配不

61、當。重點識別：有并列詞語或短語時，要看并列的幾個詞語或短語是否同時與句子中的其他成分搭配。,[思維　建模],1.主語和謂語搭配不當,這類語病的出現(xiàn)，常常因為主語和謂語是比較復雜的短語(并列短語居多)，造成多個主語共用同一個不能共用的謂語，或多個主語多個謂語不能對應搭配。春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。改正：______________________________________________

62、答案　“月光”無法與“發(fā)出沙沙的聲響”相搭配。,搭配不當?shù)谋嫖黾记?2.動詞和賓語搭配不當,這類病句，或動詞是不及物的(不能帶賓語)而帶上了賓語；或動詞是及物的，但不能支配賓語對象；或動詞不止一個；或賓語包括兩項以上造成顧此失彼。(1)解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。改正：______________________________________________答案　“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。

63、(2)大會上，代表們認真地注視和傾聽著總理的報告。改正：______________________________________________答案　賓語中心語是“報告”，“注視”不能支配“報告”，而“傾聽”可以支配“報告”。,3.主語與賓語意義上的不搭配,(1)秋天的北京是美麗的季節(jié)。改正：______________________________________________答案　“秋天”是“季節(jié)”，“北京”是城市的

64、名稱。本句提取主干為“北京是季節(jié)”，不當。(2)有無正確的學習態(tài)度，是我們?nèi)〉眠M步的重要條件。改正：______________________________________________答案　刪掉“無”或“有無”。,4.定語、狀語、補語和中心語搭配不當,(1)我們有一雙聰明能干的手，什么造不出來？改正：_____________________________________________答案　“聰明”不能修飾“手”。

65、(2)這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。改正：_____________________________________________答案　并不是意見廣泛，而是交換的范圍廣泛，應改為“廣泛地交換了意見”。,5.關聯(lián)詞搭配不當,關聯(lián)詞之間有比較穩(wěn)定的組合，不同的關聯(lián)詞表達的意思有區(qū)別，如果隨意組合關聯(lián)詞，就會造成語病?？荚囍谐Ｒ姷氖顷P聯(lián)詞的錯誤搭配。(1)我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應知識經(jīng)濟時代的要求。改正：_

66、____________________________________________答案　應將“也”改為“就”。(2)弟弟年紀很小，因此懂得許多深刻道理。改正：_____________________________________________答案　不合事理，“年紀小”不是“懂得許多深刻道理”的原因，將“因此”改成“但是”，使因果關系變成轉折關系就符合事理了。,1.請指出下列病句錯誤之處，并提出修改意見。,(1)當前各

67、級政府要完善公務消費、預算編制和審計、績效考核以及監(jiān)督問責等全方位的制度建設，切實遏制公款消費的各種違規(guī)違紀現(xiàn)象。答：________________________________________________(2)在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。答：________________________________________________,[即學　即練],(3)荷塘里，

68、數(shù)萬株荷花面向朝陽，吐紅搖翠，清香遠溢，招引來白鷺、鴛鴦等頻頻光顧，蔚為壯觀，成為許多美術愛好者寫生的基地。答：________________________________________________ (4)《變形記》《墻上的斑點》《等待戈多》《百年孤獨》分別是西方上世紀20～70年代問世的表現(xiàn)主義、意識流、荒誕派、魔幻現(xiàn)實主義的文學。答：___________________________________________