人教版九年級思想品德全一冊全冊教案

1、第一課：《責(zé)任與角色同在》一、我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)第課時(shí)總序第教案課型：新授授課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得責(zé)任的含義、產(chǎn)生與來源；懂得每個(gè)生活在社會(huì)中的人必須做到自己對自己負(fù)責(zé)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：自己對自己負(fù)責(zé)。教學(xué)用具：幻燈片教學(xué)過程：1、我的角色、我的角色我的我的責(zé)任【活動(dòng)一】【（1）、少年該賠錢給店主嗎？答：應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對自己的行為負(fù)責(zé)。（2）、該少年的爸爸該為孩子支付賠款嗎？答：應(yīng)該。因?yàn)樗潜O(jiān)護(hù)人，負(fù)有監(jiān)護(hù)

2、的責(zé)任。（3）、你贊成該孩子爸爸的決定嗎？答：贊成。有利于培養(yǎng)青少年的責(zé)任心和學(xué)會(huì)自覺承擔(dān)責(zé)任的意識?！浚?）什么是）什么是責(zé)任？任？【活動(dòng)二：】該做與不該做的事應(yīng)該做的事不應(yīng)該做的事在家里：體貼、孝敬父母，承擔(dān)一定的家務(wù)事。以粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母；對父母提出過高要求在學(xué)校：上學(xué)；上課認(rèn)真聽講；認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)；遵守校規(guī)校紀(jì)；幫助遇到困難的同學(xué)。逃學(xué)、躲學(xué)；逃避打掃衛(wèi)生；抄襲別人作業(yè)；作弊；吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆；在社會(huì)：遵守交通規(guī)則

3、；對人有禮貌。偷盜、搶劫。在交往：誠實(shí)守信；忠誠、互助、互諒。輕情寡義；言而無信；自私自利。責(zé)任的含任的含義：責(zé)任是一個(gè)人任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事和不當(dāng)做的事和不應(yīng)該應(yīng)該做的某些事做的某些事。對責(zé)任的承擔(dān)叫負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)對每一個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共通性道德要求，它貫穿于每個(gè)人的一生?！净顒?dòng)三】救災(zāi)過程中那些人承擔(dān)了責(zé)任哪些人？什么責(zé)任？領(lǐng)導(dǎo)組織、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)消防隊(duì)員滅火、消毒部隊(duì)?wèi)?zhàn)士尋找被捆的人并實(shí)施救援工作醫(yī)生盡力搶救、治病救人民

4、政部門及工作人員組織、募捐和運(yùn)送物資學(xué)生捐獻(xiàn)零花錢、獻(xiàn)愛心說明：不同的社會(huì)身份負(fù)有不同的責(zé)任（2）、）、責(zé)任的任的產(chǎn)生和來源：生和來源：責(zé)任的產(chǎn)生：責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任的來源：①對他人的承諾；②分配的任務(wù)；③上級的任命；④職業(yè)的要求；⑤法律規(guī)定；⑥傳統(tǒng)習(xí)俗；⑦公民身份；⑧道德原則等?！净顒?dòng)四】下面的責(zé)任來自哪里①、父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。這個(gè)責(zé)任來自：法律規(guī)定、道德原則、傳統(tǒng)習(xí)俗。②、學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個(gè)

5、責(zé)任來自：法律規(guī)定、公民身份、分配的任務(wù)。③、警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個(gè)責(zé)任來自：法律規(guī)定、分配的任務(wù)、職業(yè)的要求、上級的任命。④、醫(yī)生的主要責(zé)任是治病救人。這個(gè)責(zé)任來自：職業(yè)的要求、法律規(guī)定、道德原則。⑤、教師的責(zé)任是教書育人。這個(gè)責(zé)任來自：職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗。②、更重要的是背離了做人的基本要求。③、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對自己的行為負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。作業(yè)：簡述責(zé)任的含義、產(chǎn)生與來源。教學(xué)后記：剛開始上課，