人教b版選修2—1邏輯連結(jié)詞一導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、人教人教B版選修版選修2—1邏輯連結(jié)詞一導(dǎo)學(xué)案邏輯連結(jié)詞一導(dǎo)學(xué)案(10)月()月()日)日編者編者:于憲松于憲松審稿人:審稿人:全組人員全組人員星期星期授課類型:授課類型:新授新授學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”的意義了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”的意義2、能判斷命題“、能判斷命題“p且q”“”“p或q”的真假”的真假3、掌握真值表的真假規(guī)律;、掌握真值表的真假規(guī)律;4、能靈活運(yùn)用真值表判定復(fù)合命題的真假;、能靈活運(yùn)用真值表判定

2、復(fù)合命題的真假;課堂內(nèi)容展示課堂內(nèi)容展示規(guī)律總規(guī)律總結(jié)一、自學(xué)指導(dǎo)一、自學(xué)指導(dǎo)1:下列各組命題中,三個(gè)命題間有什么關(guān)系?①12能被3整除;②12能被4整除;③12能被3整除且能被4整除。答:2、“且”的定義:____________________________,記作___讀作____。3、命題“p∧q”即命題“p且q”中的“且”字與下面命題中的“且”字的含義相同嗎?若x∈A且x∈B,則x∈A∩B。答:_________4、命題“、命

3、題“p∧q”的真假的規(guī)定”的真假的規(guī)定5、:下列各組命題中,三個(gè)命題間有什么關(guān)系?①27是7的倍數(shù);②27是9的倍數(shù);③27是7的倍數(shù)或是9的倍數(shù)。答:________________6、“或”的定義:____________________________,記作___讀作____。[來(lái)源:Zxxk.Co7、命題“p∨q”即命題“p或q”中的“或”字與下面兩個(gè)命題中的“或”字的含義相同嗎?若x∈A或x∈B,則x∈A∪B。答:______

4、__________8、命題“命題“p∨q”的真假的規(guī)定”的真假的規(guī)定二、自學(xué)檢測(cè):二、自學(xué)檢測(cè):1.1.用聯(lián)結(jié)詞用聯(lián)結(jié)詞“且”和“或”分別聯(lián)結(jié)下面所給的命題“且”和“或”分別聯(lián)結(jié)下面所給的命題構(gòu)成一個(gè)新命題構(gòu)成一個(gè)新命題并判斷它們并判斷它們pq的真假的真假:pqp∧q真真真假假真假假qp∨q真真真假假真假假①11是143的因數(shù)11是1001的因數(shù):p:q②:p2017?:q2017?③2是方程的根2是方程的根;:p02??x:q01?

5、?x④:p1)1(2???:q0|0|?2.判斷下列命題的真假:①②③集合A是集合的子集;④集合A是mmRm???02???xRxBA?集合的子集且是的子集;⑤是的子集BA?BA?BA?BA?總結(jié)“或”總結(jié)“或”“且”真值表的規(guī)律:“且”真值表的規(guī)律:1)2)三、合作探究:三、合作探究:探究探究(一):用“且”:用“且”“或“或”結(jié)成新命題“結(jié)成新命題“p∧q”、“p∨q”的形式,并判斷它們的真假”的形式,并判斷它們的真假。例1:(1)

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