小學(xué)一年級(jí)硬筆書法上冊(cè)教案

1、1一年級(jí)一年級(jí)硬筆書法上冊(cè)硬筆書法上冊(cè)教案教案一年級(jí)一年級(jí)硬筆書法上冊(cè)第硬筆書法上冊(cè)第1部分部分教案教案第1課時(shí)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：寫字姿勢(shì)與鉛筆執(zhí)筆姿勢(shì)教學(xué)內(nèi)容：寫字姿勢(shì)與鉛筆執(zhí)筆姿勢(shì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)身坐正，腳放平，學(xué)會(huì)身坐正，腳放平，“一尺、一寸一拳頭”牢記心中。“一尺、一寸一拳頭”牢記心中。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)

2、中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)，這些知識(shí)需要通過讀書寫字來(lái)獲得。因此，我們從小多新的知識(shí)，這些知識(shí)需要通過讀書寫字來(lái)獲得。因此，我們從小養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)十分重要。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)十分重要。請(qǐng)小朋友說說為什么要注意正確的請(qǐng)小朋友說說為什么要注意正確的寫字姿勢(shì)，再說說不注意正確的寫字姿勢(shì)的后果。寫字姿勢(shì)，再說說不注意正確的寫字姿勢(shì)的后果。2說說保護(hù)視力要做到哪些。說說保護(hù)視力要做到哪些。3小結(jié)。小結(jié)。二、二、看圖說話，明確正確的寫字姿勢(shì)的要

3、求?？磮D說話，明確正確的寫字姿勢(shì)的要求。1看圖看圖說說圖上的小朋友在干什么。說說圖上的小朋友在干什么。2說說他們的寫字姿勢(shì)是怎樣的。說說他們的寫字姿勢(shì)是怎樣的。3請(qǐng)全班學(xué)生照著練習(xí)。請(qǐng)全班學(xué)生照著練習(xí)。寫字姿勢(shì)要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為寫字姿勢(shì)要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米。握筆姿勢(shì)也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。厘米。握筆姿勢(shì)也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。4老師巡查，點(diǎn)

4、撥，糾正。老師巡查，點(diǎn)撥，糾正。5鞏固練習(xí)。鞏固練習(xí)。說說寫字姿勢(shì)的要點(diǎn)。說說寫字姿勢(shì)的要點(diǎn)。同座位或練習(xí)小組練習(xí)，互相提示，互相幫助，教師不斷地予同座位或練習(xí)小組練習(xí)，互相提示，互相幫助，教師不斷地予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讀《寫字姿勢(shì)歌》讀《寫字姿勢(shì)歌》。四、四、總結(jié)。總結(jié)。1強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)要點(diǎn)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)要點(diǎn)，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)生。生。2強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這

5、些。強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這些。3要求學(xué)生回去后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查寫字姿勢(shì)。要求學(xué)生回去后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查寫字姿勢(shì)。31、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、、什么是硬筆書法？所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來(lái)表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來(lái)表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動(dòng)。情感的方法及活動(dòng)。2、硬筆書法有什么特點(diǎn)？、硬筆書法有什么特點(diǎn)？學(xué)習(xí)

6、硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化?；?、勻稱化。三、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）三、怎樣才能寫好硬筆字？（學(xué)生交流，教師小結(jié)）1、要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；、要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；2、要學(xué)會(huì)看字帖；、要學(xué)會(huì)看字帖；3、要學(xué)會(huì)正確的

7、運(yùn)筆方法，并寫出自己的個(gè)性。、要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個(gè)性。四、正確的坐姿是怎樣的？四、正確的坐姿是怎樣的？請(qǐng)學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。請(qǐng)學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解。身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。當(dāng)孩拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。當(dāng)孩子要寫字時(shí)，首先提醒他

8、注意姿勢(shì)，然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。子要寫字時(shí)，首先提醒他注意姿勢(shì)，然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)。五、你會(huì)正確握筆書寫嗎？五、你會(huì)正確握筆書寫嗎？教師講解，學(xué)生操作教師講解，學(xué)生操作筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間，食指在前，拇指筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)