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文檔簡介
1、《新目標英語》教材單元結(jié)構(gòu),研討要點一、教材編寫體例和特點二、教學(xué)建議(詞匯;聽力;口語;閱讀)三、概括,一、教材編寫體例和特點單元結(jié)構(gòu),,Section A,,,Section B,Self check,為目標句型提供分步示例和指導(dǎo)性練習(xí),,,使學(xué)生對學(xué)過的目標句型運用自如,,使學(xué)生對自己的英語水平有明確的認識,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,符合語言學(xué)習(xí)和學(xué)生認知規(guī)律,先輸入后輸出 先聽后說
2、 先讀后寫先基礎(chǔ)( 1a 1b 2a 2b 3a)后擴展(1c 2c 3b 3c 4)循序漸進 聽力:內(nèi)容和活動先簡單后復(fù)雜一些1b-2a, 2b-2a, 2b 說話:任務(wù)鏈(controlled-half-controlled-free) 閱讀:先簡后繁 寫作:先仿寫(3b)后開放寫作(3c),任務(wù)鏈,controlled,Half-controlled,open,,,單元課時安排舉例,B3 Unit 3 W
3、here are you going for vocation?五課時第一課時:P1-2 (Section A: 1a, 1b, 1C, 2a, 2b, 2c) 聽說課第二課時:p3 (Section A: 3, 4) 讀說課+語法第三課時:p4 (section B: 1a, 1b, 2a, 2b, 2c)聽說課 第四課時:p5 (3a, 3b, 3c, 4) 讀寫課第五課時:p6 (self-check & w
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