藝術概論大綱 王宏建

1、藝術概論大綱王宏建一、考試性質與目的《藝術概論》是我校碩士招生美術學理論專業(yè)學生必考的基礎理論之一。本考試指定教材主要概述人類社會的一切藝術現(xiàn)象，探索和揭示各種藝術的基本規(guī)律，研究各種藝術現(xiàn)象的共性問題，研究藝術基本原理和概念范疇問題。共分六部六章，①藝術的本質特征；②藝術的門類劃分；③藝術的發(fā)生與發(fā)展；④藝術的創(chuàng)作主體與創(chuàng)作活動；⑤藝術作品；⑥藝術的接受與藝術的功能?？荚嚹康模涸谟诰C合考察學生是否較全面、系統(tǒng)地把握馬克思主義關于藝術的

2、基本原理、原則，檢驗學生是否把握藝術發(fā)展的基本規(guī)律，是否樹立正確的創(chuàng)作思想，是否樹立正確的藝術觀、價值觀、人生觀和世界觀。二、考核目標第一章藝術本質論（一）考核目的和要求本章主要考核藝術的社會本質、認識本質、審美本質，這三者相互聯(lián)系、相互滲透的關系，以及藝術在不同社會關系中的地位、特征和意義等方面的內容。這些都是總體理解藝術的基礎，和學習全課程其余內容的前提，是本考試的重點、難點部分之一。（二）考核知識點1、藝術的社會本質2、藝術的認識

3、本質3、藝術的審美本質（三）考核要求1、藝術的社會本質識記：（1）藝術在社會中的位置；（2）藝術與社會生活關系的兩個方面；（3）藝術與社會生產關系的三個方面。領會：（1）藝術與政治、道德的關系；（2）藝術與宗教、哲學的關系。2、藝術的認識本質識記：（1）藝術的定義；（2）藝術以特有方式掌握世界的兩個方面；（3）藝術以形象反映世界的三個方面；（4）藝術反映世界真實性的三個方面。領會：（1）藝術與宗教、哲學的區(qū)別；（2）藝術形象的主觀與客觀

4、的關系；（3）藝術形象與藝術典型的關系。3、藝術的審美本質識記：（1）藝術與美的關系的三個方面；（2）藝術美；（3）藝術審美本質的三個方面；（4）美與美感的本質；（5）藝術主要的審美特征。領會：（1）藝術與現(xiàn)實美的關系；（2）人與現(xiàn)實的審美關系；（3）藝術是藝術家審美觀念的表現(xiàn)形態(tài)；（4）藝術的情感特征。第二章藝術門類論（一）考核目的和要求本章主要考核藝術的分類和各種門類藝術的特征、各種門類藝術的性質和特點，以及它們之間的內在聯(lián)系等方面

5、的內容。（二）考核知識點1、藝術的分類2、主要藝術門類3、各門藝術之間的關系（三）考核要求1、藝術的分類識記：（1）藝術門類劃分的四種標準；領會：（1）藝術門類的多樣性。2、主要藝術門類識記：（1）各種主要藝術門類的主要特征和類型3、各門藝術之間的關系識記：各種藝術的相互聯(lián)系的三個方面。領會：藝術在分化與綜合中發(fā)展。流派、藝術思潮與創(chuàng)作方法的關系。第五章藝術作品論（一）考核目的和要求本章主要考核藝術作品的構成因素、藝術作品的相關屬性，以

6、及藝術作品的藝術美等方面的內容。這些同樣是關于藝術本體的根本性問題，是認識藝術作品的藝術價值和人類審美經驗、審美意識、審美創(chuàng)造的基礎，是本考試的重點部分之一。（二）考核知識點1、藝術作品的構成因素2、藝術作品的相關屬性3、藝術作品的藝術美（三）考核要求1、藝術作品的構成因素識記：（1）藝術作品內容的構成因素；（2）藝術作品的形式因素。領會：（1）藝術作品內容與形式的辨證關系。2、藝術作品的相關屬性識記：（1）藝術作品的意蘊；（2）藝術作

7、品的意境；（3）藝術作品的風格；（4）藝術作品的格調；（5）藝術作品的品味。領會：（1）藝術作品的商品屬性。3、藝術作品的藝術美識記：（1）藝術美的條件；（2）藝術美的特征。領會：（1）藝術美的根源。第六章藝術接受論（一）學習目的和要求本章主要考核藝術接受的性質與特征，藝術接受和傳播的社會環(huán)境和內在過程，以及藝術的社會功能和審美功能等方面的內容。為本考試的重點部分之一。（二）考核知識點1、藝術接受的性質與社會環(huán)節(jié)2、藝術接受與藝術欣賞3

8、、藝術的審美教育（三）考核要求1、藝術接受的性質與社會環(huán)節(jié)識記：（1）藝術作品的召喚結構；（2）美術作品召喚結構的四個層次；（3）構造“藝術世界”的三個方面和兩個特點；（4）“藝術世界”的性質與功能；（5）藝術接受的社會環(huán)節(jié)。領會：（1）藝術接受與藝術本質的關系；（2）藝術接受是一個無限的創(chuàng)造性過程；（3）藝術接受與藝術批評。2、藝術接受與藝術欣賞識記：（1）藝術欣賞的性質與特征；（2）藝術接受與藝術欣賞的過程。領會：（1）藝術欣賞的共

9、鳴現(xiàn)象和共同美感。3、藝術的審美教育識記：（1）藝術的社會功能；（2）藝術審美教育的特點。領會：（1）藝術審美教育的意義。三、題型舉例本課程考試試卷包括五種題型：填空題；單項選擇；名詞解釋；簡答題與論述題。舉例如下：一、填空：藝術是一種特殊的和特殊的精神生產形態(tài)。二、單項選擇：美術作品的重要特征包括造型性和()。A.動作性B.靜止性C.紀實性D.敘事性三、名詞解釋：藝術四、簡答：簡述藝術發(fā)展的自律性。五、論述：論述藝術發(fā)展歷史繼承性的表