初三體育教案　全冊

1、體育理論教案體育理論教案第一周第一周第1課時課時體育與健康課程目標、注意事項及要求體育與健康課程目標、注意事項及要求初中階段是人的身心發(fā)育趨向成熟的重要轉折時期，也是初步形成健康生活方式的重要階段。在這一階段進行體育鍛煉可以促進身體的生長發(fā)，使身高增長，體重增加，呼吸機能和心臟功能提高。體育鍛煉是促進青少年健康成長的最有效、最積極的手段。通過體育與健康課程學習、學生將：（1）增強體能掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能（2）培養(yǎng)運動

2、的興趣和愛好形成堅持鍛煉的習慣（3）具有良好的心理品質表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神（4）提高對各人健康和群體健康的責任感形成健康的生活方式（5）發(fā)揚體育精神形成積極進取樂觀開朗的生活態(tài)度。一、上課的注意事項及要求：（1）上課著裝要整齊得體。盡量身穿運動裝，必須腳穿運動鞋或布鞋。（2）上課必須紀律嚴肅認真，積極聽課，認真訓練，不做與教學無關的事情。（3）上課必須聽從指揮，服從口令，一切行動聽指揮。（4）上課必須注意安全，不做危險動作，注

3、意自我保護。二、體育健康課達到的其他教育效果：教學目標1、學生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。2、80%以上的學生能在跳動中用“踏上式”越過低高度的垂直障礙物，用“跨步式”跨過一定高度的水平障礙。3、學生在練習中能不怕臟、不怕累，練習積極認真，能遵守紀律，注意安全。4、培養(yǎng)學生克服困難、勇于拼搏頑強的意志品質。教學教學過程過程教學教學內容內容教師活動時間學生活動練習練習次數(shù)次數(shù)教師提前到場，準備好場地、器材，等候上課。體育委

4、員帶領全班同學按約定地點集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。開始部分一、課堂常規(guī)二、隊列隊形1、在集合地點觀察學生，并檢查學生人數(shù)及服裝。2、“同學們好！”3、宣布本課的學習內容，揭示目標和要求。5、安排見習生。教師講解隊列、隊形練習的內容和要求。并口令指揮。1、稍息、立正、看齊、報數(shù)等。2、二列橫隊——四列橫隊——還原要求：通過練習，培養(yǎng)學生高度的組織紀律性和注意力。2分4全班成二列橫隊集合。組織如圖一○○○○○○○○○○△★（圖