2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、,歷年真題系列:08年省統(tǒng)考真題 《生命的交響—謝希德》,,題目: 看片分析:08年省統(tǒng)考題,紀(jì)錄片《謝希德》,14分鐘,播放兩遍。1、本片表現(xiàn)的主題是什么?影片中的鬧鐘有何作用?10分2、謝希德逝世后,有一組抒情畫面,這組畫面是什么?抒的是什么情?10分3、謝希德去醫(yī)院看望生病的丈夫時,病房里有哪些細(xì)節(jié)?10分4、除了解說和音樂外,有哪些同期聲?同期聲的作用是什么?10分5、根據(jù)本片主題

2、,寫一篇1000字左右的文章,題目自擬。40分,,觀看提示:注意主題思想影片是如何展示主題思想的注意:畫面語言 鏡頭語言 細(xì)節(jié)描寫 背景音樂 同期聲 特定物品,,知識補(bǔ)充:畫面語言:包括:畫面構(gòu)圖、畫面的色彩、畫面景別畫面光線,,鏡頭語言就是如何用鏡頭去說話運(yùn)動鏡頭、固定鏡頭、蒙太奇、長鏡頭、短鏡頭等,,人

3、物傳記片以歷史上或現(xiàn)實存在的杰出人物的是生平事跡為題材的影片。主要情節(jié)受歷史人物本身事跡的制約,不能憑空虛構(gòu),但允許在真實材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的添加和潤色。,,一、本片表現(xiàn)的主題是什么?影片中的鬧鐘有何作用?10分 本片的主題:本片通過紀(jì)錄了中國科學(xué)院院士、物理學(xué)家、教育家、復(fù)旦大學(xué)原校長謝希德先生,長期帶病堅持工作,為我國的科學(xué)事業(yè)的研究與發(fā)展,不辭辛苦,夜以繼日,奉獻(xiàn)自己一生的故事;贊揚(yáng)了她“獻(xiàn)身科學(xué),探索不止”,勇于攀登,勇于

4、奉獻(xiàn),熱愛祖國,犧牲自我的工作精神。,,提示:格式——通過(節(jié)目內(nèi)容)。。。。。。贊揚(yáng)(歌頌或揭示、批判、說明。。。。。。)(導(dǎo)演或編導(dǎo)的意圖、情感、思想、意義等)。,,鬧鐘的總體作用:“鬧鐘”是時間的象征,時間就是生命。時間對謝希德而言,是多么的短暫而寶貴,在生命倒計時里,她用有限的生命,為祖國的科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了更多更大的貢獻(xiàn),用自己的一生譜寫了命運(yùn)交響樂章。同時“鬧鐘”又是整片的主線索,本片共出現(xiàn)三次“鬧鐘”的畫面,每次都是烘托

5、主題、刻畫主題、為主題服務(wù)。,,第一次出現(xiàn)在片頭,六個鬧鐘以同期聲的視聽手法同時振鈴,用的是近景、特寫鏡頭,表現(xiàn)出謝希德的一生就是這樣夜以繼日攀登科學(xué)辛勤工作的,也暗示著她的命運(yùn)交響曲就是如此譜寫的。,,第二次出現(xiàn)鬧鐘的畫面,也是近景和特寫鏡頭,說明謝希德的生命已處于倒計時,時間對她來說是多么寶貴,她象鬧鐘一樣不停地轉(zhuǎn)著,爭分奪秒地為祖國的科學(xué)事業(yè)工作著、奮斗著。,,第三次出現(xiàn)鬧鐘畫面,是在謝希德的兒子床頭上,是下?lián)u的特寫鏡頭。說明謝希

6、德先生熱愛祖國、為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生的拼搏精神有人繼承和發(fā)揚(yáng),同時也表達(dá)了兒子對母親的思念,表達(dá)了全國人民對這位科學(xué)家的懷念。,,二、謝希德逝世后,有一組抒情畫面,這組畫面是什么?抒的是什么情?10分一串串白紙鶴懸掛在三塊用白布黑色字寫成的謝希德的名字周圍,,用的是仰拍和平拍的全景別鏡頭,表示對她的敬仰之情;還有很多國家領(lǐng)導(dǎo)人送來的花圈,用的是平拍的近景鏡頭,說明她為祖國、為人民做出的貢獻(xiàn)非常大;還有成群結(jié)隊參加追悼會的人們,用的

7、是搖動拍攝全景別鏡頭,說明她德高望重,是人們對她的悲痛之情、懷念之情、留戀不舍之情。黨和人民永遠(yuǎn)不會忘記這位科學(xué)家。她的生命之花綻放得更鮮艷無比。,,三、謝希德去醫(yī)院看望生病的丈夫時,病房里有哪些細(xì)節(jié)?10分共有四處令人難忘的細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)一,謝希德去病房時穿一身整潔的衣服,下身身穿花裙子,而面帶微笑,手拿鮮花,和平時大不一樣(用的是全景別鏡頭)。為的是不讓她的愛人曹先生難受,給丈夫以精神上的鼓勵和安慰。樂觀積極向上,,細(xì)節(jié)二,片

8、中通過采訪謝希德的秘書,采用同期聲的手法講述了,滿屋都掛滿了學(xué)生們寄來的問候卡片,采訪旁人說明曹先生德高望重。,,細(xì)節(jié)三,她幫丈夫松動筋骨,讓丈夫能夠得到全身的活動,給丈夫沒有知覺的手做按摩,這是特寫鏡頭,時間較長,鏡頭里兩人的手握在一起,又慢慢地按摩。表現(xiàn)出夫妻之間的感情是如此偉大,相濡(RU)以沫的情景;同時也表現(xiàn)出謝希德因工作忙不能天天照顧丈夫的內(nèi)疚傷感之情。,,細(xì)節(jié)四,片中通過采訪醫(yī)院的護(hù)士,用同期聲講述了謝希德到醫(yī)院里給丈

9、夫剝水果皮讓他吃水果、給丈夫喂飯等細(xì)節(jié),充分體現(xiàn)出謝希德夫婦之間的感情。 以上四處細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)了樂觀積極向上,謝希德夫婦相濡以沫的夫妻感情,以及德高望重偉大品格,刻畫了主題。,,四、片中除了解說和音樂外,有哪些同期聲?同期聲的作用是什么?10分什么是同期聲 ?首先它是影視術(shù)語,就是在拍攝電影、電視劇的同時錄音,這樣的影片音效比較真實,更有現(xiàn)場感。簡單概述為畫面里人物或物體發(fā)出的聲音,聲音與畫面是同步的。,,1、節(jié)目的開始有六

10、個鬧鐘同時振鈴,是音響同期聲,它是節(jié)目主體的開始,也是該紀(jì)錄片中的主要道具和主要線索。作用:用的是近景和特寫鏡頭,它告訴觀眾謝希德的一生就是這樣度過的。,,2、火車快速行駛中的汽笛聲,是同期聲,遠(yuǎn)景鏡頭作用:告訴觀眾謝希德每天都在爭分奪秒地快節(jié)奏的工作著。,,3、人物采訪:采訪華東醫(yī)院的副院長陸佩芳和護(hù)士長戴慰萍對謝希德的病情敘述,采訪謝希德的學(xué)生張開明講述謝希德對生病丈夫的照顧、采訪謝希德的學(xué)生葉令對他人的幫助等、采訪謝希德的秘書

11、曹佩芳、采訪謝希德的學(xué)生資劍講述謝希德忘我工作的情景,都是用的同期聲,他們講述了自己親眼看到的一位真真實實的偉大的科學(xué)工作者的偉大形象。采訪拍攝是都是近景鏡頭,給人真實感、現(xiàn)場感。,,作用:升華主題,通過與謝希德有關(guān)的人物采訪中語言的表達(dá)來揭示謝希德的偉大品格,與病魔作斗爭,勤勤懇懇的工作,對學(xué)生的關(guān)心,用事實來贊揚(yáng)謝希德。,,4、謝希德本人的兩次報告會,用的也是同期聲。一次謝教授在美國的西雅圖作報告是用英語說的,我又忘記自己是個癌癥

12、患者,這我才會快樂。作用:這時的同期聲說明謝希德在與病魔做英勇頑強(qiáng)地斗爭。用的是近景鏡頭;,,另一次是片子最后謝希德在給學(xué)生作報告是說,一個人要有理想….活著究竟為什么?這段同期聲,也是近景鏡頭。作用:說明謝希德不但自己有遠(yuǎn)大的理想,還要教育祖國的下一代人要有自己的遠(yuǎn)大理想和報復(fù),學(xué)好科學(xué)知識為祖國和人民服務(wù)。,,同期聲的作用是一是增強(qiáng)真實感,真人真事是紀(jì)錄片的主要特征;二是渲染氣氛,增強(qiáng)現(xiàn)場感,給人身臨其境的參與感;三是編輯

13、節(jié)目時,用來組成結(jié)構(gòu)框架,本片的文本就是解說詞加同期聲組成;四是表現(xiàn)過去發(fā)生的事情,證明歷史資料是真實的,不是虛構(gòu)的。,,補(bǔ)充:背景音樂背景音樂與解說詞一起舒緩悠揚(yáng)回憶兒子5個月時,丈夫?qū)χx希德的支持歡快的鋼琴曲,小提琴曲鋼琴曲,,總之,本片同期聲的應(yīng)用在真實地結(jié)構(gòu)了主題,證實了主題、渲染了主題、為主題服務(wù)?!矮I(xiàn)身科學(xué),探索不止”是對謝希德這位科學(xué)家的一生的真實寫照。,,五、請根據(jù)本片主題,寫一篇1000字左右的文章,題目自擬。4

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