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文檔簡介
1、驗證性實驗的一般處理方法.doc第1頁共7頁2008年高考復習高中生物實驗專題(三)驗證性實驗的一般處理方法安陽縣第一高級中學生物組任軍奇驗證性實驗驗證性實驗驗證性實驗是在實驗前已經知道了相關的實驗原理,并對實驗現(xiàn)象已經形成一定認識或提出了某種比較確定的假說,再通過具體實驗來驗證相應的生物學現(xiàn)象或事實的實驗方法。由于實驗者在實驗前大都掌握了實驗結果和實驗結論,因此,對實驗結果和預期往往是唯一的。驗證性實驗,一般給出實驗目的、試劑和有關用
2、品,要求學生據(jù)此設計實驗或補充不完整的實驗,來驗證某一事實或原理。其特點是先有結論,然后用實驗來驗證結論。重在考查對實驗設計和操作步驟的分析和理解能力,對實驗結果的預測和歸納總結能力。在實驗設計中要遵循和體現(xiàn)實驗設計的“三大原則“(對照性原則、等量性原則、單因子變量原則),文字敘述力求簡練、準確、科學。驗證性實驗設計的基本內容:①實驗名稱:是關于一個什么內容的實驗。②實驗目的:要探究或者驗證的某一事實。③實驗原理:進行實驗依據(jù)的科學道理
3、。④實驗對象:進行實驗的主要對象。⑤實驗條件:根據(jù)實驗原理確定儀器和設備;要細心思考實驗的全過程。⑥實驗方法與步驟:實驗采用的方法及必需(最佳)操作程序。每一步驟都必須是科學的;能及時對儀器、步驟進行有效矯正。⑦實驗測量與記錄:對實驗過程及結果應有科學的測量手段與準確客觀的記錄。⑧實驗結果預測及分析:能夠預測可能出現(xiàn)的實驗結果并分析導致的原因。⑨實驗結論:對實驗結果進行準確的描述并給出一個科學的結論。驗證性實驗解題技巧歸納驗證性實驗解題
4、技巧歸納例1、(2004年全國卷Ⅱ31題)胰高血糖素對小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用“,請以小白鼠為實驗對象設計實驗步驟,預測和解釋實驗應出現(xiàn)的結果,并寫出實驗結論。(一)實驗材料和用具:正常實驗小白鼠2只,生理鹽水,用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性試劑,注射器,試管,燒杯等。(二)實驗步驟:(實驗提示:采用腹腔注射給藥,給藥劑量不作實驗設計要求;給藥1小時后,用注射器在小鼠
5、膀胱處穿刺取尿液。)驗證性實驗的一般處理方法.doc第3頁共7頁例2答案:(2)方法與步驟:①將兩組雄性成年大白鼠分別標號為甲組和乙組,并分別用給出的儀器,測定與記錄耗氧量和活動量②每天用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌胃等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時間。③測定與記錄甲、乙組鼠耗氧量和活動量(3)(3)結果預測與分析:①未給甲狀腺激素時,甲、乙組鼠耗氧量和活動量相近。②給甲組鼠甲狀腺激素后,其耗氧量和活動量均大于乙組鼠。結果表
6、明甲狀腺激素能夠促進新陳代謝,加速體內物質的氧化分解,提高神經系統(tǒng)的興奮性,從而使動物的耗氧量和活動量增加。強化訓練:1.(海淀模擬題)為了驗證植物的根總是向著重力方向生長,有人設計了下列實驗:第一步:取已萌發(fā)的玉米4粒,分別放在培養(yǎng)皿的四個位置上(如圖所示),并且幼苗的根尖都朝向培養(yǎng)皿的中心。第二步:將濾紙剪成培養(yǎng)皿大小,蓋在玉米粒,再蓋上濕棉花,直到填滿整個培養(yǎng)皿。然后蓋上培養(yǎng)皿蓋,使玉米粒不能移動位置。用膠布將培養(yǎng)皿和蓋粘牢。第三
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