已閱讀1頁,還剩222頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中國美術學院跨媒體藝術學院博士論文以基本游戲為對象的游戲定義及其機制研究張煒中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外,本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名
2、:畝藝 日期勁2 ≮r 月而曰學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1 、保密口,在——年解密后適用本授權書。2 、不保密團。( 請在以上相應方框內打“4 ”)作者虢寺導師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以基本游戲為對象的游戲定義及其機制研究.pdf
- 沙盤游戲的定義
- 電子游戲的審美體驗研究——以陳星漢的游戲為例
- VR游戲銷量影響因素研究--以STEAM游戲平臺為例.pdf
- 大班幼兒情境性數學游戲設計的行動研究_——以餐廳游戲為例
- 角色扮演類教育游戲的設計研究——以小學信息技術課中“鍵盤操作及其漢字輸入”為游戲設計的對象.pdf
- 群體互動游戲的設計與研究——以“擊鼓傳花”游戲為例.pdf
- 走進被遮蔽的文學游戲世界——以1933年的文學游戲研究為例
- 游戲為幼兒園基本活動個案研究——以某華德福幼兒園游戲活動實踐為例.pdf
- 以數據為導向的游戲產品策略
- 基于自然交互的兒童象征游戲設計與研究——以烹飪游戲為例.pdf
- 現代游戲企業(yè)的vi設計研究——以funnytoy趣玩游戲企業(yè)為例
- 電子游戲的審美體驗研究——以陳星漢的游戲為例_11348.pdf
- 游戲玩家對移動端游戲的依戀機制研究.pdf
- 基于組件的游戲對象系統(tǒng)研究.pdf
- 20690.公辦幼兒園教師游戲觀察能力的研究——以積木游戲為例
- 網絡游戲直播平臺的互動儀式研究以斗魚tv游戲直播平臺為例
- 虛擬社區(qū)感知對用戶創(chuàng)新行為的影響研究-以虛擬游戲社區(qū)為實證對象.pdf
- 走進被遮蔽的文學游戲世界——以1933年的文學游戲研究為例_36267.pdf
- 課堂機制,熱身游戲
評論
0/150
提交評論