廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

1、分類號(hào)：_____________ 學(xué)校代碼： 10585密 級(jí)： 學(xué) 號(hào)：105852013400063廣州體 廣州體育學(xué) 育學(xué)院體育碩士專業(yè)學(xué)位論文 院體育碩士專業(yè)學(xué)位論文廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀及發(fā)展 廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究 對(duì)策研究專業(yè)學(xué)位類型：體育碩士學(xué) 科 專 業(yè)：社會(huì)體育指導(dǎo)研 究 生：趙盼亞指 導(dǎo) 教 師：倪依克 教授二〇一六年三月I摘要 摘要1993 年 12 月 4 日，原國(guó)家體委頒布《社會(huì)體育指導(dǎo)員

2、技術(shù)等級(jí)制度》，并于 1994 年正式在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施，從此我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍變得更加法律化、科學(xué)化和規(guī)范化。隨著體育健身產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)的發(fā)展，經(jīng)營(yíng)性體育健身場(chǎng)所和相應(yīng)從業(yè)人員逐漸增多， 社會(huì)體育指導(dǎo)員的工作方式也隨之發(fā)生了變化， 從而產(chǎn)生了對(duì)從事經(jīng)營(yíng)性社會(huì)體育指導(dǎo)員的規(guī)范管理和職業(yè)鑒定的需要，在此情境下2001 年 10 月 8 日， 勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布實(shí)施 《社會(huì)體育指導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 ，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的職業(yè)化進(jìn)程開始

3、程邁入實(shí)質(zhì)性發(fā)展階段。 這兩項(xiàng)制度的頒布， 不但為社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展提供了系統(tǒng)的法律依據(jù)， 而且促進(jìn)了人民大眾的體育參與熱情，加快了全民健身活動(dòng)的發(fā)展。社會(huì)體育指導(dǎo)員作為社會(huì)體育的組織者、 傳播者和領(lǐng)導(dǎo)者， 他們的工作對(duì)社會(huì)體育的發(fā)展有極其深遠(yuǎn)的意義。 而人民大眾的身體素質(zhì)是社會(huì)素質(zhì)的重要組成部分， 是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。 保證人們體育鍛煉的合理性和科學(xué)性是人民生活質(zhì)量提高的需要、 是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要， 更能對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和

4、諧社會(huì)以及實(shí)現(xiàn)體育的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。廣東省是我國(guó)的體育大省、 體育強(qiáng)省， 廣東省社會(huì)體育的發(fā)展是我國(guó)社會(huì)體育整體發(fā)展的一個(gè)縮影，甚至在一定程度上代表了我國(guó)未來社會(huì)體育的發(fā)展趨勢(shì)。本文通過查閱大量文獻(xiàn)資料，對(duì)廣東省 21 個(gè)地市的公益型社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行抽樣調(diào)查， 全面系統(tǒng)地分析廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展現(xiàn)狀， 找出發(fā)展過程中存在的不足之處， 并提出相應(yīng)對(duì)策。 旨在通過相應(yīng)措施加強(qiáng)廣東省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、提高指導(dǎo)員整體素質(zhì)、