日治時期的「島都」臺北意象一個人文地理學(xué)取向的研究

1、復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文日治時期的「島都」臺北意象：一個人文地理學(xué)取向的研究姓名：王若涵申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：歷史地理學(xué)指導(dǎo)教師：王振忠2010-05-10T h eI m a g e o f ‘‘t h eI s l a n dC a p i t a l ”T a i p e iu n d e r J a p a n e s e R u l e。8 9 5 。9 4 5 卜柚哪觚＆0 9 r a 曲沁8 1 乳們?nèi)糣 ㈣A b s t

2、r a c tO r i e n t e db yh u m a ng e o g r a p h i c a lc o n c e p t s ，t h i st h e s i ss t u d i e st h ei m a g eo ft h ec i t yo f T a i p e i ，“t h eI s l a n dC a p i t a l ”，c o l o n i a l c a p i t a lo f T a

3、 i w a n u n d e r J a p a n e s er u l e ．B yr e a d i n gh i s t o r i c a ld o c u m e n t sc o m p i l e db yt h e c o l o n i z e r s a n dt h ec o l o n i z e di n t h i sp e r i o d a n d n a r r a t i v e s o fT

4、a i p e i i n l i t e r a r yw o r k s ，t h e t h e s i s a n a l y z e s t h e l i t e r a lr e p r e s e n t a t i o no f t h i sc i t yi nt h e s ew r i t t e nm a t e r i a l s ．I na d d i t i o n ，i td i s c u s s e

5、 st h ei m a g eo f T a i p e ip e r c e i v e d b y b o t ht h ec o l o n i z e r sa n d t h ec o l o n i z e di nt h es a m e s p a c e ／t i m ea sw e l la se x p l i c i to ri m p l i c i tm e a n i n g s o f t h e i

6、m a g e ．F i r s t l y , t h i ss t u d ye x p l a i n s t h et r a n s f o r m a t i o no f u r b a ns p a c e i nT a i p e iu n d e rt h ei n t e r a c t i v ei n f l u e n c eo f ‘‘c o l o n i a l i t y ' ’a n d ‘

7、' m o d e r n i t y ' ’a n de x p l o r e si t s s i g n i f i c a n c e ．S e c o n d l y , i ta n a l y z e st h eh i s t o r y , h u m a ng e o g r a p h i c a ll a n d s c a p ea n dc i t y i m a g ei ns p a c

8、 eb o t hi n “t h ec o r es p a c e ／I n n e rc i t y ' ’d w e l l e db yt h ec o l o n i z e r ——t h eJ a p a n e s er e s i d e n t sa n d “t h em a r s h a ls p a c e ／D a d a o c h e n ga n d B a n k a ' ’i n

9、 h a b i t e db y t h ec o l o n i z e d——t h e T a i w a n e s e r e s i d e n t s ．T h e c o l o n i z e r s r e c o n s t r u c t e d t h e p h y s i c a l a n d l i v i n g s p a c e o f Y a i p e i b ya p p r o p r

10、i a t i n g E u r o p e a n c o l o n i a l i s m a n d ‘‘m o d e r n i t y ”，w h i c h s h a p e d ac h a i n o fE u r o p e - - J a p a n - - T a i w a n m o d e ．T h e “c o l o n i a l i t y ’’a n dt h e “m o d e r n

11、i t y ' ’b r o u g h ta b o u tb yt h i s c o n s e c u t i v em o d e i n t e r m i n g l e dw i t hT a i p e i ’Sp r i m o r d i a ll o c a l n e s s ，a n dw e n tt h r o u g h s e l e c t i v e i d e n t i f i c a

12、 t i o n ，d i s a v o w a l ，a n d “p o e t i c t r a n s f o r m a t i o n ’’o f t h ec o l o n i z e d ，g e n e r a t i n g a c o m p l e xa n d r e f l e c t i v es p a t i a li m a g e o f T a i p e i ．T h e s t u d

13、yd e m o n s t r a t e st h a t t h ei m a g eo ft h ec i t yp e r c e i v e db yt h ec o l o n i z e r sw a s t h ec o m b i n e d r e s u l to f d e s i r ef o r p o w e r , o s t e n t a t i o n ，c o l o n i a li m p

14、e r i a l i s m ，r a c i a ls u p e r i o r i t ya n d i m a g i n a t i o nf o r ‘‘e x o t i c i s m ”，f o r m i n g a ni m a g eo fT a i p e i “u n d e rt h ei m p e r i a lg a z e ”；a s f o rt h ec o l o n i z e d ，t

15、h a ti m a g ew a si n t e r l a c e db yl o n g i n gf o ra n da m a z e m e n t t o m o d e r ns p a c e ，a l i e n a t i o no fm o d e m c i t y , “p o e t i cr e s i s t a n c e ”，l o s s o fh i s t o r ya n d l o c

16、a l n e s s ．T o g e t h e rt h e yw e a v e d a c o m p l i c a t e da n do v e r l a p p i n g i m a g eo fT a i p e i ．F i n a l l y , t h e s t u d y c o n c l u d e s t h a t a l t h o u g h t h e c o l o n i z e r