民族文化視閾下的葉爾克西文學(xué)創(chuàng)作研究

1、1分類(lèi)號(hào)： 密級(jí)： 分類(lèi)號(hào)： 密級(jí)：研 究 生 學(xué) 位 論 文 研 究 生 學(xué) 位 論 文論文題目（中文） 論文題目（中文） 民族文化視閾下的葉爾克西文學(xué)創(chuàng)作研究 民族文化視閾下的葉爾克西文學(xué)創(chuàng)作研究論文題目（外文） 論文題目（外文）The study of Erkesh Hurmanbek’s literary worksfrom the perspective of ethnic culture研 究 生 姓 名 研 究 生 姓 名

2、 IBRASHOVA AIZHAN 艾旃 IBRASHOVA AIZHAN 艾旃學(xué) 科 、 專 業(yè) 學(xué) 科 、 專 業(yè) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研 究 方 向 研 究 方 向 中國(guó)當(dāng)代文學(xué) 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)學(xué) 位 級(jí) 別 學(xué) 位 級(jí) 別 碩 士 碩 士導(dǎo)師姓名、職稱 導(dǎo)師姓名、職稱 彭嵐嘉 教授 彭嵐嘉 教授論 文 工 作起 止 年 月論 文 工 作起 止 年 月 2014 年 03 月 至 2015 年 4 月 2014 年 03

3、月 至 2015 年 4 月論 文 提 交 日 期 論 文 提 交 日 期 2015 年 10 月 2015 年 10 月論 文 答 辯 日 期 論 文 答 辯 日 期 2015 年 11 月 2015 年 11 月學(xué) 位 授 予 日 期 學(xué) 位 授 予 日 期校址：甘肅省蘭州市 校址：甘肅省蘭州市I民族文化視閾下的葉爾克西文學(xué)創(chuàng)作研究中文摘要民族文化視閾下的葉爾克西文學(xué)創(chuàng)作研究中文摘要葉爾克西·胡爾曼別克，是綻放在哈薩克草原

4、上的一朵奇葩，作為一個(gè)文學(xué)存在，作為草原之女，她特異而另類(lèi)，她的作品和生命都蘊(yùn)含著深意。葉爾克西出生并生長(zhǎng)在新疆哈薩克地區(qū)， 哈薩克民族的語(yǔ)言習(xí)慣、 傳統(tǒng)的民間文化和民間文學(xué)影響和熏陶著她， 而且她從小就接受漢語(yǔ)教育， 所以為作家從事漢語(yǔ)文學(xué)創(chuàng)作提供了有利條件， 也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 她獨(dú)特的講故事式的敘述表達(dá)方式和創(chuàng)作風(fēng)格都得益于這種多種文化浸潤(rùn)下的成長(zhǎng)生活環(huán)境。論文綜合運(yùn)用文學(xué)理論，分析具體文本，借鑒文化學(xué)的研究方法，對(duì)作家作品的整

5、體精神風(fēng)貌予以觀照。以葉爾克西胡爾曼別克的小說(shuō)、散文創(chuàng)作為研究對(duì)象，在對(duì)作家的文本和一些相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究分析的基礎(chǔ)上， 提出自己的論述思路。 論文結(jié)合葉爾克西的文學(xué)作品， 首先著眼于作家自身的生長(zhǎng)體驗(yàn)， 著眼于哈薩克民族本身的宗教與文化，展示作家文學(xué)創(chuàng)作的觀念，剖析其文學(xué)作品的內(nèi)在精神，闡釋其作品獨(dú)具特色的藝術(shù)風(fēng)格，發(fā)掘其獨(dú)有的審美價(jià)值。其次，是對(duì)作家的創(chuàng)作思想、創(chuàng)作方法、 思想藝術(shù)等許多問(wèn)題進(jìn)行學(xué)理層面的研究， 并在現(xiàn)階段對(duì)葉爾克