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1、分類號:密 級:學校代碼:—— 學號:——遣掌坪筢大學教育碩士專業(yè)學位論文②音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承研究——以大連市旅J B I 頁D 區(qū)“花板舞’’為例作者姓名:專業(yè)方向:導師姓名:2015 年0 3 月摘 要內(nèi)容摘要:習近平總書記曾指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚中華美學精神。地
2、處遼東半島最南端的遼寧省大連市旅順口區(qū)歷史悠久,其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富、門類繁多,且極具地域特色。其中,可被列為申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的重點項目就有1 0 0 多個,旅順口區(qū)水師營的花板舞就是眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中極具特色的一個。旅順口區(qū)水師營花板舞源于清末民初,經(jīng)過幾代人的傳承和發(fā)展,目前,旅順水師營花板舞已經(jīng)在群眾文化活動中普及并被打造成舞臺上、廣場上具有高質(zhì)量看點的舞蹈節(jié)目,成為旅順口區(qū)開展群眾文化活動的特色項目。研究旅順口區(qū)水師
3、營花板舞不僅是打造旅順品牌文化的需要,而且是保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要。本文在田野考察、搜集資料、采訪傳承人、整合梳理的基礎上,對旅順口區(qū)水師營花板舞的歷史沿革、地理環(huán)境、表演形式、主要特征進行了系統(tǒng)的分析和研究。并以此為依托形成了水師營舞蹈隊花板舞考察報告和迎春小學花板舞考察報告,在報告中對花板舞的保護和傳承情況進行了較為詳盡的闡述,最終得出了花板舞保護和傳承的意義和價值,指出了花板舞的社會認知度還不高、花板舞面臨
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