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1、初中物理電路圖輔導(dǎo):快速完成電路的轉(zhuǎn)化 (也可供大學(xué)生初中物理家教用) 減負(fù)必需提高效率 接照電路圖連接實(shí)物圖、 根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖與畫(huà)等效電路圖是初中電學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),不少學(xué)生感到困惑。 按照電路圖連接實(shí)物圖與根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖是中考的熱門(mén)題;中考物理電路計(jì)算常出現(xiàn)不規(guī)范的電路圖,同時(shí)考查學(xué)生的識(shí)圖能 力, 往往由于看不懂電路圖又不會(huì)畫(huà)等效電路圖而無(wú)法進(jìn)行計(jì)算。 判斷表的讀數(shù)如何變化以及判斷電壓表測(cè)量什么電壓、 電流表測(cè)量什么電流通常
2、給出的都不是直觀電路圖, 在用解析法進(jìn)行電路分析很費(fèi)時(shí)間, 其實(shí)只要畫(huà)出等效電路來(lái)就一目了然了。 由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)畫(huà)等效電路圖極為重要。 網(wǎng)上有許多關(guān)于以上三類(lèi)電路轉(zhuǎn)化方法的介紹, 這些傳統(tǒng)的方法都比較煩瑣。 我這里介紹的以上三項(xiàng)電路轉(zhuǎn)化的方法不同于傳統(tǒng)的方法。 按照電路圖連接實(shí)物圖, 連接并聯(lián)電路實(shí)物圖時(shí), 不用記下分流點(diǎn)與匯流點(diǎn),沒(méi)有先接通一條支路后再接另一條支路的填填補(bǔ)補(bǔ)過(guò) 程,與傳統(tǒng)方法比較過(guò)程少,連線(xiàn)次數(shù)少,提高了效率。不管是串
3、聯(lián) 電路還是并聯(lián)電路,電路圖里有幾組連線(xiàn)就連幾次。 根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖, 不用事先根據(jù)電流流向判別是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路, 對(duì)于并聯(lián)實(shí)物圖也不用標(biāo)分流點(diǎn)與匯流點(diǎn), 不用建立框架,不用先畫(huà)一條支路的電路圖后再補(bǔ)別一條支路的電路圖。 對(duì)于畫(huà)出不直觀電路的等效電路圖, 較好的方法是等勢(shì)點(diǎn)法。 因?yàn)槌踔胁恢v電勢(shì)通常稱(chēng)為節(jié)點(diǎn)法, 采用節(jié)點(diǎn)法時(shí)要在上面標(biāo)號(hào)所以有的人稱(chēng)為標(biāo)號(hào)法。可是如果元件多了,一個(gè)元件標(biāo)兩個(gè)號(hào),元件多時(shí) 就很亂。 我們采用的方法是
4、一組組連線(xiàn)標(biāo)號(hào), 畫(huà)等效電路圖時(shí)是一組組連線(xiàn)畫(huà)的。 以上三種電路轉(zhuǎn)化,采用同一方法,做到異曲同工,好記好學(xué)。我教的一個(gè)姓馬的學(xué)生,各科成績(jī)都很差,物理別的不會(huì),就會(huì)面香的三類(lèi)電路轉(zhuǎn)化題, 考試極少出錯(cuò), 那時(shí)通常出題出的是混聯(lián)題,比現(xiàn)在的題在難多了。 我的“電路相互轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)”付帶有 8 張圖片,前兩張圖是我舉例用的圖,后面是練習(xí)題圖(練習(xí)題都有參考答案)。選擇的電路圖、 實(shí)物圖大多數(shù)是從網(wǎng)上選下的, 為了美觀與統(tǒng)一重新制圖, 根據(jù)需要自
5、編了一些電路圖與實(shí)物圖。 在我的輔導(dǎo)資料里,一、按照電路圖連接實(shí)物圖例題 8 道,練習(xí)題 16 道(兩份,一份沒(méi)有答案,一份有答案);二、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà) 電路圖例題 8 道,練習(xí)題 15 道(兩份)三、畫(huà)等效電路圖例題 15 首 (兩份)。所有的題絕大多數(shù)是從網(wǎng)上摘錄下來(lái)的。所有的實(shí)物圖與 電路圖都重新制作。 4、9.JPG 根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖例題的電路圖; 5、10~13JPG 根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖 15 道練習(xí)題; 6、14.JPG
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