對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)與今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃_第1頁(yè)
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1、對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)與今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容摘要: 內(nèi)容摘要:在經(jīng)歷了專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)之后,我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)也有了一定的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,有很多感想,也有很多收獲。雖然課程有些枯燥,但無(wú)疑的是,我們認(rèn)識(shí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)這門實(shí)用的工具,在我們未來的人生中,也必將會(huì)運(yùn)用這個(gè)工具,陪伴我們前行。我也將對(duì)以后的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì);規(guī)劃;認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前,我一直把統(tǒng)計(jì)學(xué)看成是會(huì)計(jì)學(xué)的另一種形式。雖然在很多方面統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)一樣與數(shù)學(xué)存在著緊密

2、聯(lián)系,例如統(tǒng)計(jì)中會(huì)用大量的數(shù)學(xué)工具,所以為了掌握它,你必須要復(fù)習(xí)一下相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),這樣才能在學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用。但是它和會(huì)計(jì)學(xué)要學(xué)的數(shù)學(xué)在某些方面也會(huì)存在很大的不同。在我看來,統(tǒng)計(jì)學(xué)更加地貼近實(shí)際,因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須緊密聯(lián)系到它的現(xiàn)實(shí)意義,在統(tǒng)計(jì)過后,我們還必須理解分析出來的數(shù)據(jù)所具有的實(shí)際的經(jīng)濟(jì)意義,這樣才算是完成了整個(gè)統(tǒng)計(jì)的過程。希望在統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)業(yè)完成之后,在未來的學(xué)習(xí)或者是工作中,我能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí),提高我的學(xué)習(xí)和工作效率及水

3、平,讓我能夠成為一個(gè)更加符合社會(huì)需求的人才!學(xué)校統(tǒng)計(jì)專業(yè)在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、教學(xué)改革、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)等各個(gè)方面的辦學(xué)條件得到了極大地改善。目前,本專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全、實(shí)驗(yàn)條件良好、圖書資料豐富,完全能夠滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)的要求。學(xué)校有穩(wěn)定的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍,教學(xué)效果良好。在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各相關(guān)部門的大力支持下、統(tǒng)計(jì)學(xué)全體師生共同探索,勇于實(shí)踐,在做好人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)的同時(shí),努力做實(shí)人才培養(yǎng)的每一個(gè)過程,不斷凝練做強(qiáng)專業(yè)特色

4、,逐步創(chuàng)出自己的專業(yè)品牌。學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的主干課程有統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用回歸分析、抽樣調(diào)查等。目前在我國(guó),人們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)還不全面,在高校,工商管理、財(cái)會(huì)、金融、國(guó)際貿(mào)易等專業(yè)都很熱門,而統(tǒng)計(jì)專業(yè)卻在萎縮。這與國(guó)外有很大不同,在一些發(fā)達(dá)國(guó)家如法國(guó)等,統(tǒng)計(jì)學(xué)是大學(xué)里受重視的學(xué)科,統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的如何是衡量某一大學(xué)學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,在這些國(guó)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)是強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,而在我國(guó),統(tǒng)計(jì)學(xué)仍是弱勢(shì)學(xué)科,這個(gè)現(xiàn)狀也決定了統(tǒng)計(jì)學(xué)

5、在我國(guó)應(yīng)具有更大的發(fā)展空間。我國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)分為三個(gè)大的專業(yè)方向:數(shù)理統(tǒng)計(jì)方向、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向和生物統(tǒng)計(jì)方向。數(shù)理統(tǒng)計(jì)方向和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向的差距并不是很大,數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要是對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法進(jìn)行研究;經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)則是提供科學(xué)地調(diào)查、搜集經(jīng)濟(jì)信息,以及描述、分析經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督的一門科學(xué)。而應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)主要是調(diào)查、收集觀察對(duì)象的數(shù)據(jù)信息,并通過描述統(tǒng)計(jì)等技術(shù),分析觀察對(duì)象的特征,發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律,進(jìn)行預(yù)測(cè)、監(jiān)督,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)

6、經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行。3在沒有學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)論課之前,我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)淺之又淺。不了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方向和未來的就業(yè)方向。通過專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí),我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深刻了。剛開始接觸這門課程的時(shí)候,我真心感到頭疼。對(duì)于統(tǒng)計(jì)專業(yè)的不了解,對(duì)未來就業(yè)方向的不清晰,更多的是對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難度讓我感到很煎熬,曾經(jīng)的我認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)很好,但是接觸了數(shù)學(xué)分析后,一切都變了,我似乎覺得掛科很近了。在學(xué)習(xí)了專業(yè)導(dǎo)論課之后,至少我對(duì)未來并沒有那么迷茫了,我有了可以努力

7、的方向了統(tǒng)計(jì)主要分為了理論統(tǒng)計(jì)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì),其中理論統(tǒng)計(jì)又分為了描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)。顧名思義,理論統(tǒng)計(jì)是研究統(tǒng)計(jì)的一般理論和方法的,而應(yīng)用統(tǒng)計(jì)運(yùn)用在某一特定領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)問題等等。統(tǒng)計(jì)學(xué)的分析法有很多,如大量觀察法、分組法、綜合分析法、統(tǒng)計(jì)模型法、歸納推斷法等等……統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是同類事物所構(gòu)成的總體的數(shù)量特征,因?yàn)橹挥惺峭愂挛锊庞邢嗤臄?shù)量特征,才有一定的規(guī)律。其中這些統(tǒng)計(jì)需要研究的全部事物的總體就是統(tǒng)計(jì)總體。它具有客觀性、大量性、同質(zhì)性

8、、變異性、相對(duì)性等特征。而由于它有大量性,所以在研究的時(shí)候經(jīng)常不能把所有的總體單位都進(jìn)行調(diào)查研究,所以需要抽取一部分出來研究,然后通過樣本的特征去推斷總體的數(shù)量特征,這部分總體單位所構(gòu)成的整體就是樣本,它具有隨機(jī)性的特點(diǎn)。這個(gè)過程體現(xiàn)了一種科學(xué)的精神,如何抽取樣本,如何控制樣本的代表性誤差,如何從樣本推斷總體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要運(yùn)用科學(xué)的方法,謹(jǐn)慎地進(jìn)行等等……對(duì)于這些枯燥的學(xué)習(xí)過程,我甚至感到一些頭疼,更多時(shí)候都不想去看書。但是,我也知

9、道這是學(xué)好一門課所最基本的要求,所以我還是盡量不放松自己。統(tǒng)計(jì)在我國(guó)還不算是熱門專業(yè),但是這個(gè)專業(yè)的必要性確實(shí)不容忽視的。盡管這門專業(yè)并不好學(xué),但是我知道,如果在這門課程取得了成功,那前途將是無(wú)限光明的,這就促使了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這短暫的學(xué)習(xí)過程中,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,這在以后的實(shí)際運(yùn)用中將會(huì)感到專業(yè)知識(shí)的匱乏,同時(shí)理論和實(shí)際是不可分的,所以在以后的學(xué)習(xí)中要不斷地把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中,只有這樣才能在實(shí)踐中鞏固所學(xué)到

10、的知識(shí),也能鍛煉解決問題的能力。因此在以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。3. 四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)規(guī)劃雖然我英語(yǔ)很差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,爭(zhēng)取在大三前順利通過英語(yǔ)四六級(jí),提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一的首要任務(wù)。大一除了學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好專業(yè)課,為以后打下良好的基礎(chǔ)。每天盡量保證作息時(shí)間的正常,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,按時(shí)完成課下作業(yè)。考試按照規(guī)定,不要存在僥幸心理

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