一年級(jí)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題6_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題姓名 姓名 得分 得分 一、讀出下面各數(shù) 一、讀出下面各數(shù)12、 18、 14、 （ ） （ ） （ ）17、 19、 20（ ） （ ） （ ）二、填出適當(dāng)?shù)臄?shù) 二、填出適當(dāng)?shù)臄?shù)三、按

2、順序填數(shù) 三、按順序填數(shù)四、按要求寫數(shù) 四、按要求寫數(shù)（1）寫出 13 后面的四個(gè)數(shù)（ ） （ ） （ ） （ ） 。（2）寫出比 15 大，比 19 小的數(shù)( ).（3）寫出 17 和 19 中間的數(shù)( ).（4）個(gè)位上和十位上都是 1 的兩位數(shù)是（ ） 。（5）寫出個(gè)位是 0 的兩位數(shù)（ ） 。一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練

3、習(xí)題 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題姓名 姓名 得分 得分 １．填空．（1）16 里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一．（2）13 是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的．（3）1 個(gè)十和 8 個(gè)一組成的數(shù)是（ ）．（4）2 和 10 合起來是（ ）．（5）17 和 19 中間的數(shù)是（ ）．（6）18 里面去掉（ ）還剩 10．（7）2 個(gè)十是（ ）．（8）10 加（ ）得 20．（9）和 15 相鄰的數(shù)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論