古代漢語(yǔ)專題作業(yè)1-4

1、古代漢語(yǔ)專題作業(yè) 1一、填空 一、填空 (30 (30 分,錯(cuò)一處或回答不完整扣 錯(cuò)一處或回答不完整扣 1 分,不倒扣 不倒扣)1、公元 100 年，著名學(xué)者許慎完成了《說(shuō)文解字》 ，此書(shū)是漢字學(xué)的奠基之作，它的面世，標(biāo)志著漢字學(xué)的創(chuàng)建。 2、所謂“字原” ，有兩個(gè)不同的概念，一個(gè)是從文字產(chǎn)生的時(shí)間順序上說(shuō)的， “字原”就是最初產(chǎn)生的字，它們是派生出其它字的字，因此，又被稱為“字母” 、 “母字” 。今人或稱之為“初文” 。

2、 一個(gè)是從文字構(gòu)成的邏輯順序說(shuō)的， “字原”就是構(gòu)成整字的基本部件，有了這些基本構(gòu)件，才能構(gòu)成整字，因此，被稱為“字原” ，今人或稱其為“字素” 、 “漢字構(gòu)件” 。 3、古文字，指小篆以前的文字，具體包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，還包括秦漢時(shí)期的簡(jiǎn)帛文字。

3、 古文字學(xué)是以古文字為研究對(duì)象的漢字學(xué)分支。4、漢字改革從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后研制拼音文字開(kāi)始，代表人物和著作主要有盧戇章《一目了然初階》 、王照《官話合聲字母》 、勞乃宣《增訂合聲簡(jiǎn)字譜》 、 《重訂合聲簡(jiǎn)字譜》 。 5、關(guān)于漢字的來(lái)源主要有以下說(shuō)法漢字神授說(shuō)； 漢字西來(lái)說(shuō) ；

4、 漢字自源說(shuō)。 6、漢字主要來(lái)源于原始繪畫(huà)。 7、漢字產(chǎn)生分為兩個(gè)階段：一是創(chuàng)制期，約在距今 10000 年

5、至 5500 年前后，這個(gè)時(shí)期的漢字屬于當(dāng)時(shí)華夏文字的一種。 一個(gè)是漢字體系形成階段，約在距今 5500 年至 4000 年前后，這一時(shí)期的文字是商代文字的直接源頭。 姓 名: 學(xué)

6、 號(hào): 得 分: 教師簽名 教師簽名: 不★古代漢語(yǔ)專題 古代漢語(yǔ)專題★← 每次作業(yè)做完后,由此剪下,請(qǐng)自行裝訂.3《韓非子》也說(shuō)?古者，倉(cāng)頡之造字也，自環(huán)者為私，背私為公?。這個(gè)時(shí)期還對(duì)文字進(jìn)行了收集整理和規(guī)范，周宣王時(shí)，太史籀撰寫(xiě)了《史籀篇》 。主要依據(jù)是文獻(xiàn)的記載。 2、誰(shuí)創(chuàng)造了“部首” ， “部首”的含義、作用是什么，對(duì)后世有什么影響？答

7、：部首是許慎創(chuàng)造的。 《說(shuō)文解字》按照具有相同偏旁的原則對(duì)所收字進(jìn)行了歸類，把具有相同偏旁的字歸為一類，這樣的類，許慎叫它作?部?，每部字取它們所共有的偏旁作為該部字的部目，同時(shí)又是該部字的首字，故名之曰部首。許慎用漢字部首系統(tǒng)建立了整個(gè)漢字形意系統(tǒng)，解釋部首之間、部首與漢字之間、各個(gè)漢字之間的系統(tǒng)關(guān)系，為人們學(xué)習(xí)研究漢字構(gòu)筑了一種優(yōu)秀的范式。 《說(shuō)文解字》用部首編排單字的方法為辭書(shū)編纂創(chuàng)造了一種優(yōu)秀的編排體例，一直沿用至今。 3、漢字

8、子母相生、父子相聯(lián)的理論是怎樣形成的，主要觀點(diǎn)是什么？有什么意義？答：漢字子母相生、父子相聯(lián)的理論由鄭樵率先提出，而后經(jīng)過(guò)戴侗等人的傳承和不斷完善，最后成為一個(gè)體系完整，組織嚴(yán)密的漢字結(jié)構(gòu)理論。這種理論認(rèn)為，漢字整字是由一些基本字（即基本部件）通過(guò)不同的組合而形成的。這種組合，不僅是多方式的，而且是多層次的。這種理論還認(rèn)為，在字與字的產(chǎn)生關(guān)系并不是并列的，而是一種次第相生的關(guān)系，一些字是產(chǎn)生另一些字的基礎(chǔ)，另一些字是在這些字的基礎(chǔ)上產(chǎn)生

9、的。這樣，全部漢字就可以通過(guò)它們的組合與相生關(guān)系，排列出一個(gè)系統(tǒng)的譜系，成為一個(gè)相互聯(lián)系、次第相生的有機(jī)統(tǒng)一體。這種理論符合漢字的實(shí)際情況，符合現(xiàn)代系統(tǒng)論的思想，從而把漢字結(jié)構(gòu)理論推向了符合現(xiàn)代科學(xué)規(guī)范的高度。用系統(tǒng)方法來(lái)研究漢字系統(tǒng)，比現(xiàn)代學(xué)者使用系統(tǒng)科學(xué)方法研究漢字早了七百多年。這在漢字學(xué)史乃至語(yǔ)言學(xué)史上，是值得大書(shū)特書(shū)的。 4、從唐代起， “《說(shuō)文》學(xué)”流傳至今的代表性的著作有哪些，最負(fù)盛名的是什么？ 答：從唐代起，就有學(xué)者從各個(gè)

10、角度對(duì)《說(shuō)文》進(jìn)行研究，有研究其所收字者，有進(jìn)行文字校訂者，有注釋者，還有研究其體例者，等等，從而形成了一個(gè)?說(shuō)文學(xué)?流派。流傳至今的代表性著作有：（1）南唐末徐鍇《說(shuō)文解字系傳》 ；（2）宋初徐鉉《校訂說(shuō)文解字》 ；（3）明趙頤光《說(shuō)文長(zhǎng)箋》 ；（4）清段玉裁《說(shuō)文解字注》 ；（5）清桂馥《說(shuō)文解字義證》 ；（6）王筠的《說(shuō)文解字句讀》 、 《說(shuō)文釋例》等等，其中段玉裁的《說(shuō)文解字注》最負(fù)盛名。 5、簡(jiǎn)述戴侗《六書(shū)故》的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。