漢語拼音8《zh ch sh r》教學(xué)設(shè)計

1、《zh zh ch ch sh sh r》教學(xué)設(shè)計 》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會 zh、ch、sh、r 4 個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、能準確拼讀 zh、ch、sh、r 與單韻母組成的音節(jié)。3、學(xué)會 zhi、chi、shi、ri4 個整體認讀音節(jié)。4、認識 2 個生字，會讀兒歌。教學(xué)重點： 教學(xué)重點：1、學(xué)會 zh、ch、sh、r 4 個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、能準確拼讀 zh、ch、sh、r 與單韻母

2、組成的音節(jié)。3、認識 2 個生字。教學(xué)難點： 教學(xué)難點：學(xué)會 zhi、chi、shi、ri4 個整體認讀音節(jié)。教學(xué)時間： 教學(xué)時間：兩課時教學(xué)過程： 教學(xué)過程：第一課時 第一課時一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課。 一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課。1、教師與學(xué)生玩猜謎語游戲。2、教師出示卡片：z、c、s、zi、ci、si。指名讀，并說說讀聲母和整體認讀音節(jié)時應(yīng)注意什么。3、明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知。 二、自主探究，學(xué)習(xí)新知。1、教學(xué) zh

3、和 zhi。（1）出示 zh 圖，問：圖上畫的是什么？（2）教師指導(dǎo)發(fā)音。（3）指導(dǎo)學(xué)生對比 z—zh。（4）指導(dǎo)識記聲母。（5）指導(dǎo)對比讀：zh—zhi。3、再次朗讀，鼓勵背誦。四、指導(dǎo)書寫，展示評價。 四、指導(dǎo)書寫，展示評價。1、教師指導(dǎo)學(xué)生說說 zh、ch、sh、r4 個聲母的組成。2、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗跁鴮憰r zh、ch、sh、r 應(yīng)怎樣占格。3、教師巡視，糾正書寫姿勢、執(zhí)筆方法。教師提醒學(xué)生兩個字母要寫緊湊。4、展示學(xué)生作業(yè)，全班