語文園地二

1、語文園地二 語文園地二【學習目標】 【學習目標】1.通過量詞學習及課外閱讀認識生字，積累新詞。2.熟讀并背誦古詩《春曉》 ，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進一步感受春天的美。3.認識漢語拼音字母大小寫，知道生字加上偏旁可以組成很多其它生字，感受發(fā)現的快樂。4.有主動識字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣?！緦W習重點】 【學習重點】1.學習在生活、課外閱讀中認識生字。2.熟記漢語拼音字母大小寫，知道加一加偏旁，可以組成其它的字?！緦W前準備

2、】 【學前準備】1.制作多媒體課件。 （教師）2.制作生字詞卡片。 （學生）【課時安排】 【課時安排】2 課時【教學環(huán)節(jié)】 【教學環(huán)節(jié)】第一課時（識字加油站、字詞句運用）【識字加油站】一、師出示多媒體課件，激趣導入同學們，生活中有許多有趣的事物，你們認識它們嗎？二、我會認1.課件上圖片所展示的事物：小汽車 馬 一冊書 鉛筆 樹 飛機2.你們認識它們嗎？指名說。3.學生回答，師課件出示生字或詞語。車 馬 書

3、鉛筆 樹 飛機4.以“車”為例，引導學生說量詞。師：有多少小汽車呢？生：有一個小汽車。5.師引導學生說：說明小汽車的數量，我們可以采用量詞：輛。除此以外，還可以說；一輛公共汽車，一輛貨車等。 （課件出示公共汽車，貨車的圖片）6.拓展：圖上畫了幾輛小汽車？【讀一讀，想一想】一、猜字謎（課件）有日就天晴，有水就很清，有心動感情，有蟲飛蜻蜓。1.指名讀拼音謎語，全班幫忙正音。2.全班齊讀，指名說謎底：青。3.全班交流謎底為什么是“青”

4、 。4.師總結，課件出示：日+青＝晴 氵+青＝清 忄+青＝情 蟲+青＝蜻即：5.課件出示練習：6.觀察以上生字，說說你的發(fā)現。7.生交流自己的發(fā)現。8.師總結：這就是通過加偏旁，認識生字的方法，在今后的學習中，我們都要做一個有心人，通過這種方法來識字。9.拓展練習。 （課件）10.復習鞏固第一課時內容。（1）分小組分別朗讀“識字加油站” “找一找，連一連” “讀一讀，想一想”中的內容。（2）指名認讀生字卡并組詞。輛