語(yǔ)文園地二

1、語(yǔ)文園地二 語(yǔ)文園地二【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)量詞學(xué)習(xí)及課外閱讀認(rèn)識(shí)生字，積累新詞。2.熟讀并背誦古詩(shī)《春曉》 ，培養(yǎng)閱讀和積累古詩(shī)的興趣，進(jìn)一步感受春天的美。3.認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音字母大小寫(xiě)，知道生字加上偏旁可以組成很多其它生字，感受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。4.有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)閱讀，愛(ài)積累的好習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)在生活、課外閱讀中認(rèn)識(shí)生字。2.熟記漢語(yǔ)拼音字母大小寫(xiě)，知道加一加偏旁，可以組成其它的字?！緦W(xué)前準(zhǔn)備

2、】 【學(xué)前準(zhǔn)備】1.制作多媒體課件。 （教師）2.制作生字詞卡片。 （學(xué)生）【課時(shí)安排】 【課時(shí)安排】2 課時(shí)【教學(xué)環(huán)節(jié)】 【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(shí)（識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用）【識(shí)字加油站】一、師出示多媒體課件，激趣導(dǎo)入同學(xué)們，生活中有許多有趣的事物，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？二、我會(huì)認(rèn)1.課件上圖片所展示的事物：小汽車(chē) 馬 一冊(cè)書(shū) 鉛筆 樹(shù) 飛機(jī)2.你們認(rèn)識(shí)它們嗎？指名說(shuō)。3.學(xué)生回答，師課件出示生字或詞語(yǔ)。車(chē) 馬 書(shū)

3、鉛筆 樹(shù) 飛機(jī)4.以“車(chē)”為例，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)量詞。師：有多少小汽車(chē)呢？生：有一個(gè)小汽車(chē)。5.師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)：說(shuō)明小汽車(chē)的數(shù)量，我們可以采用量詞：輛。除此以外，還可以說(shuō)；一輛公共汽車(chē)，一輛貨車(chē)等。 （課件出示公共汽車(chē)，貨車(chē)的圖片）6.拓展：圖上畫(huà)了幾輛小汽車(chē)？【讀一讀，想一想】一、猜字謎（課件）有日就天晴，有水就很清，有心動(dòng)感情，有蟲(chóng)飛蜻蜓。1.指名讀拼音謎語(yǔ)，全班幫忙正音。2.全班齊讀，指名說(shuō)謎底：青。3.全班交流謎底為什么是“青”

4、 。4.師總結(jié)，課件出示：日+青＝晴 氵+青＝清 忄+青＝情 蟲(chóng)+青＝蜻即：5.課件出示練習(xí)：6.觀察以上生字，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。7.生交流自己的發(fā)現(xiàn)。8.師總結(jié)：這就是通過(guò)加偏旁，認(rèn)識(shí)生字的方法，在今后的學(xué)習(xí)中，我們都要做一個(gè)有心人，通過(guò)這種方法來(lái)識(shí)字。9.拓展練習(xí)。 （課件）10.復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)內(nèi)容。（1）分小組分別朗讀“識(shí)字加油站” “找一找，連一連” “讀一讀，想一想”中的內(nèi)容。（2）指名認(rèn)讀生字卡并組詞。輛