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1、1測量小燈泡的電功率 測量小燈泡的電功率 1.某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )A.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端 B.閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了 C.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率 D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮 2.圖中“+”、“-”分別表示電表的正負(fù)接線柱,可以測量R消耗的電功率的電路圖是(
2、)3.如圖所示的四個電路中,電源電壓已知,電阻R的阻值已知,根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù),不能間接求出 小燈泡電功率的電路圖是( )4.如圖甲,在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡額定電壓為6 V,額定功率在7~12 W之間,電路連接正確且電流表和電壓表的量程在連接中也做出正確的選擇,實驗中當(dāng)將變阻器的滑片滑到某處 時兩表的示數(shù)如圖乙和丙所示,則( )A.燈泡的額定功率為7.5 W B.在1 V時燈泡的功率為7.5 W C.在5
3、V時燈泡的功率為7.5 W D.在5 V時燈泡的功率為1.5 W 5.李明同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路測量小燈泡的電功率.根 據(jù)圖示電路(實物圖),在方框內(nèi)畫出電路圖.3實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度1 1.5 0.2 較暗2 2.5 正常發(fā)光3 6 0 不發(fā)光(1)實驗中小明連接了如圖甲所示的電路.同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線的一個連接點(diǎn)有誤.請你幫他在 圖中找出并畫出那條導(dǎo)線的正確連接點(diǎn).(2)接著他按照正確電路進(jìn)行
4、實驗,部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表,若小明手邊有“1.5 A 50 Ω”和“2.0 A 20 Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為________________.(3)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),請你根據(jù)另一組的小雨畫出的燈泡電流隨其 兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖乙),幫他計算出燈泡的額定功率為________W.9.敬明同學(xué)是班級的實驗“小老師”,他利用額定電壓為
5、2.5 V的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為4 V.(1)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到________位置. (2)圖乙是他畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖丙所示的實物電路連接完整 .(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示,則此 時通過小燈泡的電流是________A,燈泡兩端的電壓是______
6、__V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率, 在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察________表,直至其示數(shù)為________.丁(4)他完成實驗后,在幫助其他實驗小組的過程中,發(fā)現(xiàn)某實驗小組在完成本實驗中電路出現(xiàn)故障.請你根據(jù) 故障現(xiàn)象和檢測結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因.故障現(xiàn)象 檢測結(jié)果 發(fā)生故障的原因燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無示數(shù)取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變(5)他在參與某實驗小組進(jìn)行評估
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