山西省高校柔力球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究_第1頁(yè)
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1、聲 明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名:盔豎堡呈 日期:塑咝。么。絲關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說(shuō)明本人完全了解太原理工大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定,其中包括:①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門(mén)送交學(xué)位論文的原件

2、與復(fù)印件;②學(xué)校可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文;③學(xué)??稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱;④學(xué)??梢詫W(xué)術(shù)交流為目的,復(fù)制贈(zèng)送和交換學(xué)位論文;⑤學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容( 保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定) 。簽 名:導(dǎo)師簽名: 啉少彬多·/多太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文球的參與度、參與方式、參與偏好上存在顯著差異,女生明顯好于男生。( 5 ) 在教師評(píng)價(jià)方面:大部分教師認(rèn)為山西省高校柔力球硬件配置設(shè)施較

3、差;在課程建設(shè)上缺乏科學(xué)、有效的教材做理論保障;相關(guān)的從業(yè)教師的專業(yè)性不高;校園相關(guān)活動(dòng)舉辦頻率不高。從總體上看,發(fā)展中存在的主要問(wèn)題是學(xué)生興趣不足、教師專業(yè)性不高、學(xué)校推廣不力等,并將教師水平歸結(jié)為影響柔力球發(fā)展的重要因素,并表達(dá)了求變的心態(tài)與愿望。根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果和訪談結(jié)果的綜合,本研究認(rèn)為山西省高校柔力球發(fā)展主要存在以下問(wèn)題:學(xué)生柔力球運(yùn)動(dòng)整體參與度較低,參與質(zhì)量差異明顯;學(xué)生柔力球鍛煉內(nèi)容單調(diào),競(jìng)技性不足;硬件建設(shè)落后,教學(xué)效

4、果不明顯;校園柔力球文化氛圍不夠濃烈。其主要原因在于:學(xué)生對(duì)柔力球認(rèn)知不足,興趣有限;教師隊(duì)伍規(guī)模較小,技術(shù)參差不齊;學(xué)校重視不夠,課程建設(shè)進(jìn)程緩慢。此外,本研究針對(duì)學(xué)生、教師和學(xué)校三個(gè)方面提出了以下建議:( 1 ) 重塑學(xué)生柔力球認(rèn)知,優(yōu)化學(xué)生對(duì)柔力球的價(jià)值判斷;重視學(xué)生間的交流,發(fā)揮學(xué)生在柔力球參與上的優(yōu)勢(shì);( 2 ) 壯大相關(guān)課程教師隊(duì)伍,提高專業(yè)技術(shù)水平;建立、健全教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)制;( 3 ) 完善柔力球建設(shè)機(jī)制,擴(kuò)大柔力球

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