七年級下冊生物實驗計劃

1、12013——2014 學年度第二學期七年級生物實驗教學計劃實驗教學是課堂教學的重要組成部分，實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課，既能幫助學生牢固地掌握知識，又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)學生學習的興趣?，F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下： 一、指導思想按生物學課程標準的要求，通過生物實驗課培養(yǎng)學生實驗、觀察、及小組合作精神。在實驗中培養(yǎng)學生開發(fā)思維能來創(chuàng)新實驗方法；在實驗中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理

2、的意識。 二、學生情況分析七年級學生由于已經(jīng)有過一學期的生物學實驗的基本能力，所以對于一些基本實驗接受能力比較強。對實驗課興趣也很濃厚。但有的同學也僅處在實驗課就可以玩的心理上，對實驗缺少認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，為此在實驗課前要對學生進行思想教育，以期學生能認真的進行生物學實驗。三、實驗教學要求 1、做好演示實驗。演示實驗是通過教師的演示培養(yǎng)學生觀察生物現(xiàn)象能力各動手操作能力的有效途徑。學生對生物實驗充滿好奇各新鮮感，教學中要抓住這一有利時機

3、讓學生懷養(yǎng)強烈的好奇心，濃厚的學習興趣，認真觀察，認真思考，討論總結生物現(xiàn)象的規(guī)律，較好的掌握生物知識，提高學生素質(zhì)。 2、做好學生分組實驗。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。 四、實驗課進度安排2序號號周次次章節(jié) 類別 實驗名稱器材 自制材料1 34.2.1 探究測定某種食物 中的能量錐形瓶、溫 度計、鐵架 臺

4、、石棉網(wǎng)、 坩堝鉗、酒 精燈縫衣針、花 生、核桃、玉 米粒等、打火 機、細繩2 44.2.2 探究饅頭在口腔中的變化試管和試管 架、 、量筒、燒杯、玻璃 棒、恒溫箱、 碘液、滴管饅頭、唾液、 小刀、清水、 涼開水、標簽 紙、透明膠、筆3 44.2.3 設計 為家長設計一 份午餐食譜紙、筆4 54.3.2 演示實驗 呼吸運動與膈 運動的關系骼肌運動器5 64.4.1 實驗 用顯微鏡觀察 人血的永久涂片顯微鏡、人 血永久涂片6 74.4.2