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文檔簡介
1、課 程 設 計 論 文題目:音樂信號的濾波處理一、設計目的1、通過本課程設計的學習,學生將復習所學的專業(yè)知識,使課堂學習的理論知識應用于實踐,通過本課程設計的實踐使學生具有一定的實踐操作能力;2、掌握 Matlab 的使用方法,能熟練運用該軟件設計并仿真通信系統(tǒng);3、通過信息處理實踐的課程設計,掌握設計信息處理系統(tǒng)的思維方法和基本開發(fā)過程。二、設計內容和要求2.1 學習 Matlab 軟件1、熟悉 Matlab 的運行環(huán)境;2、學會并掌
2、握 m 語言編程;3、根據所設計系統(tǒng)的需要會合理設定需完成系統(tǒng)的各項參數;4、根據所設計系統(tǒng)的需要,優(yōu)化程序設計最優(yōu)系統(tǒng)。2.2 實踐設計要求:1、根據所選題目,設計實現系統(tǒng)的原理框圖。2、編寫 m 語言程序,給出系統(tǒng)不同節(jié)點輸出波形。3、每人一組,寫出設計報告。三、參考題目題目 4:音樂信號的濾波處理(3)1、在 windows 下錄制自己的一段語音信號或選取一段 MP3 文件;2、在語音信號上分別疊加均勻白噪聲和高斯白噪聲,使信噪比
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