輥道存放型機械式停車設(shè)備的控制邏輯研究.pdf

1、上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文輥道存放型機械式停車設(shè)備的控制邏輯研究姓名：盧維科申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：機械設(shè)計及理論指導(dǎo)教師：程曉鳴2001.1.1上海交通大學(xué)碩士論文 A B S T R A C TT H E S T U D Y O F C O N T R O L L O G I C O FR O L L E R T R A C K T Y P E M 匣C H A N I C A LP A R K I N G S Y S T E MA

2、B S T R A C TA st h e a p p r o a c h i n ga t t e n d i n g t o W T O o ft h e C h i n a ，a n d a u t o i n d u s t r y h a sb e c o m eo u rm a i n s t a y ．S ot h ep r o d u c t i o nq u a n t i t ya n ds o c i a l h

3、o l d i n gq u a n t i t yh a v eb e e ni n c r e a s e ds h a r p l y i nt h eC h i n a ，w h i c hc a u s e a s e r i o u sp r o b l e m a b o u t p a r k i n gi no u rc i t i e s ．T h e nk i n d so f a u t o m a t i cm

4、 e c h a n i c a lp a r k i n gs y s t e m sw i t ha d v a n t a g e so fo c c u p y i n g s m a l la n d l a r g eb e r t h i n gq u a n t i t y a r ev a l u e d d a y b y d a y ．H o w e v e r , t h e r e a r e t w o p

5、r i n c i p a l d i s a d v a n t a g e s a b o u t m e c h a n i c a l p a r k i n gs y s t e m si nc o m l D _ O nu s ec u r r e n t l y ．F i r s t l y , t h ev e h i c l e s ’s t o r a g i n gq u a n t i t yi s s m a

6、l l( g e n e r a l l yp a r k i n go n l yd o z e n so fc a r s ) ．S e c o n d l y , u s i n gs u p p o r t i n gb o a r d sb e r t h sv e h i c l e s a n de a c hb o a r dh a s as e t o fm o v i n ge q i u p m e n t ，w

7、h i c hc a u s e s c o m p l e xs t r u c t u r ea sw e l la se x p e n s i v ec o s to f c o n s t r u c t i o n ．N o w , an e w t y p eo f r o l l e rP a c kt y p em e c h a n i c a lp a r k i n gs y s t e mh a sb e e

8、nd e s i g n e ds u c c e s s f u l l yi n t h eM e c h a n i c a lD e p a r t m e n t o f S h a n g h a i J i a oT o n g U n i v e r s i t y ．B e c a u s et h ep a r k i n gs y s t e m u s e d r o l l e rt r a c k si n

9、s t e a do f s u p p o t i n g b o a r d s ，i th a ss i m p l es t r u c t u r ea n d l a r g ep a r k i n gq u a n t i t y ,m e a n w h i l e ，i t ’sc o s to f c o n s t r u c t i o ni s r e l a t i v e l yc h e a p e r

10、 ．F u r t h e r m o r e ，t h ep a r k i n gs y s t e mc o u l db e d e s i g n e da n dc o m p o s e d a c c o r d i n g t od i f f e r e n t s i t u a t i o n so rl o c a t i o n s ，t h u sw h i c h h a sp r o s p e r o

11、 u sm a r k e t p o t e n t i a l ．I no r d e r t ot a k ea d v a n t a g e o f t h ep a r k i n gs y s t e mb e t t e rw h e n i tw o u l d b eu s e di np r a c t i c e ，h o w t os t r u c t u r ea k i n do f c o n t r

12、o l l i n ga n d d i s p a t c h i n gm o d e f o ri ta n d h o w t os i m u l a t ed i s p a t c h i n g p r o c e s so f t h e p a r k i n gs y s t e mb y u s i n g i t ’s c o n t r o ll o g i ca r et h ee m p h a s e

13、s a n d p u r p o r t o f t h e t h e s i s ．S i n c ed i s p a t c h i n gm a n a g e o f p a r k i n gs y s t e mi sa t y p eo f s p e c i a ls t o r a g em a n a g ei nt h e L o g i s t i c s ．s ot h et h e s i s f i