幼兒園衛(wèi)生安全管理制度

1、幼兒園衛(wèi)生安全管理制度幼兒園是幼兒進園以后，活動、學習、休息場所，“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！?《綱要》第二部分)幼兒正處于快速生長發(fā)育期，年齡小、意識差、可塑造性強，在園活動、學習、休息期間，幼兒的生命保護尤顯重要。 《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》(教師[2012]1 號)在“教師專業(yè)能力“中要求教師“有效保護幼兒，及時處理幼兒的常見事故，危險情況優(yōu)先救護幼兒“，對幼兒教師提出了具體要求和規(guī)范。為確保

2、幼兒在園活動、學習、休息安全，必須加強幼兒園安全管理。加強幼兒園安全管理，必須堅持“安全第一，預防為主“思想，提高全園師生安全意識;在活動、學習、休息時安排專人巡視，領導分班督查;班級活動、學習、休息時，教師巡視查看;要加強幼兒生活安全教育，加強幼兒活動器材專人管理，重用男性幼師，擔當安保重任，制定活動安全防范預案等管理辦法，確保幼兒在園期間安全，為培養(yǎng)健康、合格學齡兒童奠定基礎。一、提高思想認識，加強防范意識幼兒是民族的希望，國家的未

3、來。幼兒在園健康成長是幼兒園管理的首要任務。全園師生思想必須高度重視，樹立“健康第一，安全第一“理念。在幼兒平時的活動、學習、休息中，要時刻繃緊安全這根弦，做到大會小會講安學習、休息時安全事宜，協(xié)助分班領導處理突發(fā)傷害事件有關事情，做好有關善后工作。在巡視過程中，應繃緊安全這根弦，自覺貫徹“安全第一“原則，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理;活動中發(fā)生意外事故，立即向園領導匯報，并及時配合班主任進行救護;在巡視幼兒活動時，要教育幼兒注意活動安全，提醒注

4、意活動強度，嚴防活動損傷，提高安全防范效能，確保幼兒活動安全、有序開展;用餐、休息出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象，立即會同保育人員及時處理，避免事態(tài)擴大，將事故損失降低到最小限度，將安全隱患消除在萌芽之中。四、班級活動學習休息，教師主動積極管理幼兒在園期間的活動、學習、休息均以班級為主，在班級各項活動和學習中，教師是組織者、參加者、管理者和保護者。首先，要充分利用活動和學習，宣傳安全保護的重要性及安全事故應急處理要點，教育幼兒有安全保護意識;其次，結合開