紅色經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分表[1]

1、 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表 姓名： 班級(jí)： 內(nèi)容 內(nèi)容 語 言 形式 形式 儀 態(tài) 效果 效果 評(píng)分細(xì)則 作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，生動(dòng)感人（20分） 朗誦者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤（15 分） 朗誦者能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和感染力一（15 分） 朗誦形式富有創(chuàng)意，或以其他富有創(chuàng)意形

2、式朗誦（10分） 衣著得體，與內(nèi)容相協(xié)調(diào)（10 分） 感情飽滿真摯，儀態(tài)自然大方（10分） 朗誦具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起（20分） 合計(jì) 合計(jì) 評(píng)分 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表 姓名： 班級(jí)： 內(nèi)容 內(nèi)容 語 言 形式 形式 儀 態(tài) 效果 效果 評(píng)分細(xì)則 作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向

3、上，生動(dòng)感人（20分） 朗誦者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤（15 分） 朗誦者能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和感染力一（15 分） 朗誦形式富有創(chuàng)意，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（10分） 衣著得體，與內(nèi)容相協(xié)調(diào)（10 分） 感情飽滿真摯，儀態(tài)自然大方（10分） 朗誦具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起（20分） 合計(jì) 合計(jì) 評(píng)分 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表

4、 海頭小學(xué)“誦讀節(jié)”系類活動(dòng)之誦讀比賽評(píng)分表 姓名： 班級(jí)： 內(nèi)容 內(nèi)容 語 言 形式 形式 儀 態(tài) 效果 效果 評(píng)分細(xì)則 作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，生動(dòng)感人（20分） 朗誦者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤（15 分） 朗誦者能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和感染力一（15 分） 朗誦形式富有創(chuàng)意，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（10分） 衣著得體，與內(nèi)容相協(xié)