《送東陽(yáng)馬生序》《鳴機(jī)夜課讀記》比較閱讀-送東陽(yáng)馬生序ppt課件

1、《送東陽(yáng)馬生序》 《送東陽(yáng)馬生序》 《鳴機(jī)夜課讀記》比較閱 《鳴機(jī)夜課讀記》比較閱讀:送東陽(yáng)馬生序 送東陽(yáng)馬生序 ppt ppt 課件 課件閱讀下面兩段選文，回答問(wèn)題。 送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選） 宋濂 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借與藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不行屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。

2、先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈慕，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 鳴機(jī)夜課讀記（節(jié)選） 蔣士銓 銓①九齡，母授以《禮記》 、 《周易》 、 《毛詩(shī)》 ，皆成誦；暇更錄唐宋人詩(shī)，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩(shī)歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側(cè)不去。母視銓，輒無(wú)言而悲。銓9、序或贈(zèng)序；記。 （共 2

3、分，每空 1 分） 10、①抄寫②曾經(jīng)（共 2 分，每小題 1 分） 11、圍繞“勤學(xué)苦讀，不畏困難'回答即可。 （共 2 分） 12、圍繞“望子成材，期望殷切'回答即可。 （共 2 分） 13、圍繞“第一段選文宋濂回憶自己年少時(shí)刻苦求學(xué)的經(jīng)受'和“其次段選文蔣士銓回憶自己年少時(shí)得到母親悉心培育的經(jīng)受'回答即可。 （共 3 分，內(nèi)容 2 分，語(yǔ)言表達(dá) 1分） 14、圍繞“尊師勤學(xué)'和“孝敬父母，不