二年級(jí)上冊(cè)

1、1一 介 紹 自 己————語(yǔ)句連貫，表達(dá)有序 語(yǔ)句連貫，表達(dá)有序【訓(xùn)練內(nèi)容】 【訓(xùn)練內(nèi)容】1.留心觀察，抓住個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。2.按照一定的順序把人物的外貌特點(diǎn)寫(xiě)清楚，要詳略得當(dāng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】1.初步掌握留心觀察人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，傾聽(tīng)他人的語(yǔ)言習(xí)慣。2.初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，按一定的順序并配上自己創(chuàng)作的自畫(huà)像。3.激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生

2、的觀察能力和表達(dá)能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 【教學(xué)重點(diǎn)】初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 【教學(xué)難點(diǎn)】1.讀懂習(xí)作要求，初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)。2.激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力?！窘虒W(xué)方法】 【教學(xué)方法】觀察法，講授法，采訪法?！窘叹邷?zhǔn)備】 【教具準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)（35 分鐘）一、讀經(jīng)典，我快樂(lè)。 一、讀經(jīng)典，我快樂(lè)。指導(dǎo)孩子讀背弟子規(guī)，簡(jiǎn)單釋義。3生：又長(zhǎng)又密的胡子?；ò椎拇蠛?。

3、他的嘴巴都被胡子包圍了。師：嗯，真棒，說(shuō)得真好，那么大家剛才說(shuō)的是我們作文中的什么描寫(xiě)？生：外貌描寫(xiě)。師：哦，真了不起，說(shuō)的真好，那么我們?cè)诿鑼?xiě)一個(gè)人的時(shí)候，首先要看這個(gè)人長(zhǎng)什么樣子，比如：剛才的圖像，當(dāng)你看到這個(gè)人的時(shí)候，給你印象最深刻的是他的胡子，那么這是他的一個(gè)最大的特點(diǎn)。我們?cè)趯?xiě)人物的時(shí)候，也要注意抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，著重來(lái)寫(xiě)他給你印象最深的那部分。明白了嗎？生：…… ……師：然后我們還應(yīng)該觀察你所描寫(xiě)人物的什么？比如，在我們同

4、學(xué)之間，你的伙伴平常都喜歡什么呢？他（她）是活潑開(kāi)朗的，還是靦腆害羞的?這又是人物的什么描寫(xiě)？生：興趣愛(ài)好、性格描寫(xiě)。師：對(duì)了，大家說(shuō)得真好，你們真了不起。在生活中我們不光要了解你的伙伴長(zhǎng)得什么樣子，還要了解她都有什么興趣愛(ài)好，最好用一件事情來(lái)說(shuō)，來(lái)突出他這個(gè)興趣特點(diǎn)。那么接下來(lái)老師帶領(lǐng)大家玩一個(gè)小游戲，叫做“你猜我是誰(shuí)” 。生：太好了，老師怎么玩??？師：首先，我們大家先認(rèn)真觀察你周?chē)耐瑢W(xué)，然后老師找一名同學(xué)上來(lái)，蒙住眼睛，讓這名同學(xué)