人教部編版一年級語文上冊漢語拼音5《gkh》教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開課 (24)

1、《拼音 《拼音 g k h》教學(xué)設(shè)計(jì) 》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會 “g k h ” 3 個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫；教學(xué)重難點(diǎn)： g k h 的發(fā)音及書寫。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、拼音字母卡片、貼圖卡片教學(xué)過程：課前熱身操：b 和 d 真淘氣，肚皮對肚皮，左手 b,右手 d，我們要牢記！一、摘果子游戲 師：小朋友們，碩果累累的秋天已經(jīng)悄悄來到我們身邊，你瞧這又大又紅的蘋果多誘人啊，想把它摘回家嗎？示： b p d t f n l m

2、指名摘，摘對了就給一個(gè)蘋果貼畫！評價(jià)：小朋友真不簡單，讀得都特別正確，尤其是聲母讀得——又輕又短。二、新授1、利用情境圖引出新學(xué)字母 g k h師： 現(xiàn)在老師獎(jiǎng)勵(lì)小朋友到美麗的郊外去游覽一下， 坐正,我們就出發(fā)嘍! 請小朋友一邊聽歌【播放《郊游》歌】一邊仔細(xì)看這幅圖，這幅圖上畫了誰和誰，他們在干什么？生：圖上畫了兩個(gè)小朋友，在河邊捉蝌蚪呢！師：是的，一位小弟弟在河邊捉蝌蚪，哥哥過來勸阻他，為什么呀？生：因?yàn)轵蝌介L大了就是青蛙，青蛙是益蟲

3、我們要保護(hù)它。k:小雞出殼，雞蛋殼很像 k，順口溜：小雞出殼 kkk還像什么？（機(jī)槍，一挺機(jī)槍 kkk）h:荷花和荷葉組成了字母ｈ，順口溜：荷花出水ｈｈｈ還有什么辦法記??？（椅子，一把椅子ｈｈｈ；字母ｎ）過渡：恭喜小朋友已經(jīng)記?。纾耄枇?，現(xiàn)在老師要考考你：1、點(diǎn)讀機(jī)游戲：隨意抽讀ｇｋｈ2、看誰接得快又準(zhǔn)：老師說順口溜的上半句，學(xué)生搶接下半句。如，教師說“一只鴿子” ，學(xué)生接“g—g—g” 。4、利用情境歌鞏固ｇｋｈ讀音 過渡：咱班的小朋

4、友真厲害，現(xiàn)在你們已經(jīng)真正成為ｇｋｈ的好朋友了，老師獎(jiǎng)勵(lì)小朋友念一首小兒歌。先聽老師讀，會讀的小朋友跟著讀，拍著手讀。 弟弟河（ｈé）邊捉蝌（ｋē）蚪，哥（ｇē）哥忙來勸阻他，小弟弟，很聽話，忙把蝌蚪送回家。 （用一閃一閃亮晶晶的曲子）5、游戲鞏固：出示喜羊羊歡迎語：歡迎一（6）班小朋友來到游戲樂園！1、找朋友游戲：我是 g，我的朋友在哪里？生：你的朋友在這里！ggg；2、請孩子上臺找朋友。6、指導(dǎo)書寫：配樂《高山流水》古箏曲