一年級數(shù)學(xué)下冊《分類與整理》單元分析和《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》知識點(diǎn)

1、一年級數(shù)學(xué)下冊《分類與整理》單元分析和《 一年級數(shù)學(xué)下冊《分類與整理》單元分析和《100 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》知識點(diǎn) 知識點(diǎn)一年級數(shù)學(xué)下冊《分類與整理》單元分析 一年級數(shù)學(xué)下冊《分類與整理》單元分析一、 本單元的地位和作用：數(shù)概念是整座數(shù)學(xué)大廈的基礎(chǔ)，是最基礎(chǔ)、最重要的數(shù)學(xué)概念。在一年級上學(xué)期，學(xué)生認(rèn)識了 20 以內(nèi)的各數(shù)，這是認(rèn)數(shù)教學(xué)的第一階段；本學(xué)期認(rèn)數(shù)范圍由 20 以內(nèi)擴(kuò)展到 100 以內(nèi)，這是認(rèn)數(shù)教學(xué)的

2、第二個(gè)階段。在這一階段，將拓展學(xué)生對“計(jì)數(shù)單位”的認(rèn)識，并進(jìn)一步感知、理解“十進(jìn)制”“位值制”兩個(gè)基本概念，這兩個(gè)概念是學(xué)習(xí)數(shù)概念的根本。本單元不僅是學(xué)習(xí) 100 以內(nèi)數(shù)的計(jì)算的基礎(chǔ)，也是認(rèn)識更大的自然數(shù)的基礎(chǔ)，同時(shí)它在日常生活中也有著廣泛的應(yīng)用。因此，必須使學(xué)生切實(shí)學(xué)好。4、結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受 100 以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用 100 以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流，逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本單元