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1、體育教師學(xué)年教學(xué)計劃五篇 體育教師學(xué)年教學(xué)計劃五篇體育教師學(xué)年教學(xué)計劃 1一、學(xué)情分析二年級的學(xué)生年齡在 7 歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育。小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。四個班級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點
2、進行因材施教。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(一)教學(xué)目標(biāo):1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)重點:1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進行隊列隊形教學(xué)。正確。韻律活動:①知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。②能隨
3、音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。體質(zhì)測試:①身高、體重、視力②坐位體前屈、50 米跑、1 分鐘跳繩四、二年級學(xué)生的生理、心理特點(一)生理發(fā)育特點1、二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。2、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在
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