2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、有關(guān)連接體問(wèn)題專項(xiàng)訓(xùn)練 有關(guān)連接體問(wèn)題專項(xiàng)訓(xùn)練【例題精選】: 【例題精選】:例 1:在光滑的水平面上放置著緊靠在一起的兩個(gè)物體 A 和 B(如圖),它們的質(zhì)量分別為 mA、mB。當(dāng)用水平恒力 F 推物體 A 時(shí),問(wèn):⑴A、B 兩物體的加速度多大?⑵A 物體對(duì) B 物體的作用力多大?分析: 分析:兩個(gè)物體在推力的作用下在水平面上一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)整體來(lái)說(shuō)符合牛頓第二定律;對(duì)于兩個(gè)孤立的物體分別用牛頓第二定律也是正確的。因此,這一道連

2、接體的問(wèn)題可以有解。解: 解:設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為 a,兩物體間的作用力為 T,把 A、B 兩個(gè)物體隔離出來(lái)畫(huà)在右側(cè)。因?yàn)槲矬w組只在水平面上運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是平衡的,所以分析每個(gè)物體受力時(shí)可以只討論水平方向的受力。A 物體受水平向右的推力 F 和水平向左的作用力 T,B 物體只受一個(gè)水平向右的作用力 T。對(duì)兩個(gè)物體分別列牛頓第二定律的方程:對(duì) mA 滿足 F-T= mAa ⑴對(duì) mB

3、滿足 T = mBa ⑵⑴+⑵得 F =(mA+mB)a ⑶經(jīng)解得: a = F/(mA+mB) ⑷將⑷式代入⑵式可得 T= FmB/(mA+mB)小結(jié):①解題時(shí)首先明確研究對(duì)象是其中的一個(gè)物體還是兩個(gè)物體組成的物體組。如果本題只求運(yùn)動(dòng)的加速度,因?yàn)檫@時(shí) A、B 兩物體間的作用力是

4、物體組的內(nèi)力和加速度無(wú)關(guān),那么我們就可以物體組為研究對(duì)象直接列出⑶式動(dòng)力學(xué)方程求解。若要求兩物體間的作用力就要用隔離法列兩個(gè)物體的動(dòng)力學(xué)方程了。②對(duì)每個(gè)物體列動(dòng)力學(xué)方程,通過(guò)解聯(lián)立方程來(lái)求解是解決連接體問(wèn)題最規(guī)范的解法,也是最保險(xiǎn)的方法,同學(xué)們必須掌握。例 2:如圖所示,5 個(gè)質(zhì)量相同的木塊并排放在光滑的水平桌面上,當(dāng)用水平向右推力 F 推木塊 1,使它們共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),求第 2 與第 3 塊木塊之間彈力及第 4 與第 5塊木塊之間

5、的彈力。分析: 分析:仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)這一道題與例 1 幾乎是一樣的。把第 1、第 2 木塊看作 A 物體,把第 3、4、5 木塊看作 B 物體,就和例 1 完全一樣了。因 5 個(gè)木塊一起向右運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全相同,可以用整體法求出系統(tǒng)的加速度(也是各個(gè)木塊共同加速度)。再用隔離法求第 2 與第 3 木塊之間彈力,可以以第 3、4、5 木塊為一個(gè)研究對(duì)象,也可以第 1、2其中 為 5N, ? f1 f m m g N A B 2 2 2

6、1 10 01 3 ? ? ? ? ? ? ? ( ) ( ) . ·?代入上式 a m s m s ? ? ? 5 32 1 2 2 / /這也是 A 的加速度最大值。又因 F f m a A ? ? 1F m a f NF NA ? ? ? ? ? ??1 1 1 5 66 最大不超過(guò) 。例 3:如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一個(gè)質(zhì)量為 的平盤(pán),盤(pán)中有一物體,質(zhì)量為 m,當(dāng)盤(pán)靜止時(shí),彈 m0簧的長(zhǎng)度比其自然長(zhǎng)度伸長(zhǎng)

7、了 l,今向下拉盤(pán),使彈簧再伸長(zhǎng)后停止,然后松手,設(shè)彈簧總處在彈性限度內(nèi),則剛松手 ?l時(shí)盤(pán)對(duì)物體的支持力等于:A. B. ( ) 1? ?l l mg ( )( ) 1 0 ? ? ?l l m m gC. D. ?lmgl?l m m gl( ) ? 0分析: 分析:根據(jù)題意由盤(pán)及物體組成的系統(tǒng)先后經(jīng)過(guò)了三個(gè)狀態(tài):(1)盤(pán)中放物,彈簧被伸長(zhǎng),系統(tǒng)處于平衡態(tài),此時(shí)有 ,(2)手對(duì)盤(pán)有向下拉力 F,彈簧被再伸 ( ) m m g kl

8、? ? 0長(zhǎng)了 ,系統(tǒng)仍平衡,即 。(3)撤去拉力 F ?l ( ) ( ) m m g F k l F k l ? ? ? ? ? 0 1 ? ? ,可得的瞬間,系統(tǒng)失去平衡。有向上的加速度,此時(shí)系統(tǒng)受合力的大小與撤去的力 F 相等,方向與 F 相反。可用整體法求出此刻系統(tǒng)的加速度,用隔離法以物體為對(duì)象,求出盤(pán)對(duì)物體的支持力。解:當(dāng)盤(pán)與物的總重力跟彈簧彈力平衡時(shí),有:( )( )m m g klk m m gl? ?? ?00剛松手時(shí)

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