青少年犯罪問(wèn)題文獻(xiàn)綜述

1、1青少年犯罪問(wèn)題文獻(xiàn)綜述 青少年犯罪問(wèn)題文獻(xiàn)綜述案例 1:-------資料參考：中國(guó)青少年網(wǎng) 由本人整理總結(jié)得出 犯罪嫌疑人 15 歲劉某，2005 年 10 月，伙同 3 人經(jīng)過(guò)事先預(yù)謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標(biāo)，準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí)，被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，而被抓獲。檢察機(jī)關(guān)審理后，認(rèn)為劉某伙同他預(yù)謀搶劫，并準(zhǔn)備了作案工具，著手尋找作案目標(biāo)，但未能著手實(shí)行具體犯罪行為，考慮其作案時(shí)屬未成年人，檢察機(jī)關(guān)對(duì)

2、其以無(wú)逮捕必要，作出不捕決定，并聯(lián)合相關(guān)單位及劉某家屬對(duì)劉某實(shí)施幫教。案例 2-------資料參考：公民與法治網(wǎng) 由本人整理總結(jié)得出17 歲少年將奶奶砍死將爺爺砍成重傷 只為偷錢上網(wǎng)。事后，小新投案自首。兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。小新母親擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，于是讓他照看家里的臺(tái)球桌，并且支付報(bào)酬給小新。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)后不再給小新提供錢，小新就想到了偷。起初小

3、新偷了父親 2000 多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父母的勸阻隊(duì)小新也是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)得知父親給了爺爺奶奶 4000 塊錢，就想去偷爺爺?shù)腻X。下手的時(shí)候害怕吵醒爺爺奶奶，就順手拿了把菜刀想吧奶奶砍傷再偷錢。響聲驚動(dòng)了爺爺之后繼而又將爺爺砍傷。最后 4000 元沒(méi)有找到只翻到奶奶兜里的兩元錢。這兩元錢也是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。最后在后悔中小新投案自首了。事后記者采訪小新時(shí)聽到小新說(shuō)的第一句話就是：如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇一次，我肯定選

4、擇奶奶。案例 3---------資料參考：中國(guó)青少年網(wǎng) 由本人整理總結(jié)得出犯罪嫌疑人 16 歲楊某，在 2005 年 3 月，在某網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)該網(wǎng)吧服務(wù)器的漏洞，并多次利用該網(wǎng)吧服務(wù)器漏洞，修改網(wǎng)吧電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)中上網(wǎng)卡帳戶數(shù)據(jù)，為其同學(xué)在該網(wǎng)吧增加上網(wǎng)帳號(hào)上的金額數(shù)據(jù)，以達(dá)到不向該網(wǎng)吧繳費(fèi)而上網(wǎng)的目的，被該網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)時(shí)先后共盜用網(wǎng)吧上網(wǎng)費(fèi)計(jì)人民幣 4373.6 元。檢察機(jī)關(guān)審查后，認(rèn)為楊某盜用他人上網(wǎng)費(fèi)用，數(shù)額巨大，已經(jīng)構(gòu)成盜竊

5、罪，但由于考慮楊某作案時(shí)屬未成年人，決定對(duì)其作出不捕決定，并聯(lián)合相關(guān)單位及楊某家屬對(duì)楊某實(shí)施幫教。從以上 3 個(gè)案例中可以看出，犯罪的青少年都處于對(duì)金錢的渴求，且年齡較小，認(rèn)知能力有限。第二例和第三例中犯罪的青少年都處于上網(wǎng)的需要而發(fā)生的犯罪行為?？梢姮F(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年的誘惑和影響是非常巨大的。青少年這個(gè)特殊群體，屬于社會(huì)群體中的弱勢(shì)群體。由于青少年的生理心理都處在生長(zhǎng)發(fā)育的轉(zhuǎn)型階段，很容易受到外界誘惑而導(dǎo)致種種不良的后果。所以學(xué)校

6、、社會(huì)、家庭等各方面都要給與特殊的關(guān)注和保護(hù)。我著重搜集整理了一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)與青少年犯罪的聯(lián)系影響。--------資料參考：朱克京，吳漢榮.中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 由本人整理得出3子上網(wǎng)，有 60%的家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)予以限制。另外一小部分家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子不闖禍不殺人不放火，上不上網(wǎng)無(wú)所謂。-------資料參考：康樹華：《犯罪學(xué)——?dú)v史，現(xiàn)狀和未來(lái)》 由本人整理得出家長(zhǎng)單純的組織青少年上網(wǎng)可能造成青少年的逆反心理，使家長(zhǎng)與孩子之間產(chǎn)生溝通障礙。

7、我們應(yīng)該盡可能提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)。 家庭教育的好壞，很大程度上取決于家長(zhǎng)的素質(zhì)。家長(zhǎng)自身的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)不高、自身行為不端，都會(huì)為子女提供錯(cuò)誤的行為參照模式，影響子女的健康成長(zhǎng)。強(qiáng)化家庭科學(xué)管理。 未成年人優(yōu)良品德的形成，良好行為方式的培養(yǎng)，不僅需要父母正確的引導(dǎo)、教育，更需要家長(zhǎng)嚴(yán)格、科學(xué)的管理。大量調(diào)查表明，未成年人的不良行為有很大一部分是在缺乏家庭管理，特別是缺乏正確家庭管理的情況下形成的。從預(yù)防未成年人不良行為的角度講，家庭

8、管理應(yīng)當(dāng)采取以下科學(xué)管教方式：一是積極鼓勵(lì)。二是經(jīng)常溝通、交談。三是樹立威信。四是營(yíng)造溫馨友愛的家庭。-----資料參考：徐曉華《南通大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）》 由本人整理得出針對(duì)學(xué)校方面，學(xué)校最重要的就是要改變現(xiàn)在保守的教育方法。學(xué)校在教材講解中往往省略有關(guān)性方面的內(nèi)容，或者一帶而過(guò)，故意避諱。這是極不正確的做法。據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)信息：我國(guó)青少年了解性知識(shí)大半通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)問(wèn)及學(xué)校是否開過(guò)性知識(shí)講座或者相關(guān)課堂時(shí)，多數(shù)學(xué)生都稱沒(méi)有過(guò)此類活動(dòng)