學(xué)校作風(fēng)和效能建設(shè)實(shí)施方案

1、學(xué)校作風(fēng)和效能建設(shè)實(shí)施方案安定區(qū)稱(chēng)鉤驛初級(jí)中學(xué)安定區(qū)稱(chēng)鉤驛初級(jí)中學(xué)作風(fēng)和效能建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想以___理論和“___”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照安教發(fā)〔___〕237__文件要求，以建設(shè)“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的“群眾滿(mǎn)意型”學(xué)校為目標(biāo)，堅(jiān)持教育、制度、考評(píng)、監(jiān)督、創(chuàng)新五管齊下抓效能，不斷創(chuàng)新工作思路，完善工作制制，推進(jìn)工作落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校執(zhí)法水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)，提___事

2、創(chuàng)業(yè)和為民服務(wù)的原能力。二、工作內(nèi)容 二、工作內(nèi)容根據(jù)當(dāng)前我校作風(fēng)和效能建設(shè)的現(xiàn)狀，重點(diǎn)圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)、依法行政、強(qiáng)化督查等內(nèi)容，積極開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)活動(dòng)。（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升 （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升“三種 三種”能力 能力學(xué)習(xí)能力。建立全校學(xué)習(xí)制制，豐富和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式；加強(qiáng)黨員干部理想信念教育和黨性黨風(fēng)教育，深入開(kāi)展示范教育、警示教育和崗位勤廉教育；大力推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，有針對(duì)性地舉辦崗位練兵、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法律法規(guī)講座等，

3、提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；采取激勵(lì)措施，強(qiáng)化___，不斷培養(yǎng)和提升我校教師的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力。全年集中學(xué)習(xí)___次以上，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)字以上，體會(huì)文章___篇以上。學(xué)習(xí)中做到有安排、有記錄、有筆記、有資料、有考勤、有檢查。執(zhí)政能力。緊緊圍繞中心工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，真正做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不打折扣、完成任務(wù)精益求精。堅(jiān)持工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目精細(xì)化，建立起推動(dòng)工作落實(shí)的有效機(jī)制，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。創(chuàng)新能力。面對(duì)新形勢(shì)，廣大教

4、師要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神，以科學(xué)的思想方法、全新的思維方式去研究新情況，探索新規(guī)律，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地推進(jìn)各項(xiàng)工作；堅(jiān)持做好調(diào)查研究工作，深入群眾，深入實(shí)際，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，力求工作內(nèi)容上有創(chuàng)新，工作形式上有突破。重點(diǎn)整治和解決不思學(xué)習(xí)、辦事拖拉、上班時(shí)間干私活、聊天、玩游戲、打牌___、工作日飲酒以及遲到、早退、串崗溜崗、曠工怠工、態(tài)度冷漠、生硬、言行舉止不文明等不良現(xiàn)象，切實(shí)解決個(gè)別教師“懶、庸

5、、散、浮、腐”和“吃、拿、卡、要”等問(wèn)題，徹底解決“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”現(xiàn)象。大力提倡文明用語(yǔ)、文明辦公，以限時(shí)辦結(jié)制提高工作效率，使全體教師把精力集中在干事上、把本領(lǐng)體現(xiàn)在辦事上、把作風(fēng)展示在干事上。三、工作要求 三、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心___ ___。成立領(lǐng)導(dǎo)辦公室，藺校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，同時(shí)明確分管校長(zhǎng)和各處室的職能，按照活動(dòng)總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心___實(shí)施。（二）深入發(fā)動(dòng)，營(yíng)造

6、氛圍 （二）深入發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。辦公室要___召開(kāi)全體教師會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并充分利用宣傳欄、校園廣播、校刊、簡(jiǎn)報(bào)等形式，全方位宣傳。樹(shù)立典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)氛圍。（三）結(jié)合實(shí)際，抓出成效。要結(jié)合自身工作實(shí)際，積極開(kāi)展自查自糾，找 （三）結(jié)合實(shí)際，抓出成效。要結(jié)合自身工作實(shí)際，積極開(kāi)展自查自糾，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。確保此項(xiàng)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。 準(zhǔn)突出問(wèn)題，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。確保此項(xiàng)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。機(jī)關(guān)作風(fēng)

7、效能 機(jī)關(guān)作風(fēng)效能根據(jù)市委、市政府提出的根據(jù)市委在全市開(kāi)展“作風(fēng)效能提升年”活動(dòng)和“深化作風(fēng)建設(shè)、治理慵懶散奢、整治為官不為”主題活動(dòng)的要求，招商局高度重視，積極行動(dòng)，采取有效措施，以打造“四型”機(jī)關(guān)為載體，扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)效能提升年活動(dòng)和“深化作風(fēng)建設(shè)、治理慵懶散奢、整治為官不為”主題活動(dòng)，努力提高招商局___工作作風(fēng)和效能建設(shè)水平。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí) 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)根據(jù)工作和活動(dòng)要求，成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小