有用的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板8篇

1、有用的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板 有用的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板 8 篇幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇 1活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿態(tài)畫(huà)出螃蟹的主要特征； 2、幼兒初步把握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法，并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨改變； 3、培育幼兒對(duì)水墨畫(huà)的愛(ài)好及大膽作畫(huà)的力量。 活動(dòng)預(yù)備 1、范畫(huà)：螃蟹。 2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤(pán)、筆洗、墊紙、吸水巾。 活動(dòng)過(guò)程 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入 八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。

2、 （打一動(dòng)物）謎底：螃蟹 二、綻開(kāi) 1、出示范畫(huà)，引發(fā)幼兒作畫(huà)愛(ài)好。 （1）提問(wèn)：“這是什么？” （2）引導(dǎo)幼兒觀看“螃蟹” ，說(shuō)出螃蟹的主要特征； （3）老師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。 （1）請(qǐng)畫(huà)好的幼兒將畫(huà)貼在板面上，相互觀賞； （2）請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)小螃蟹（作品中）在做什么？老師點(diǎn)評(píng)； （3）老師粘貼“歡樂(lè)的小螃蟹”字樣，構(gòu)成一幅完整的展覽板，讓幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅。 幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇 2活動(dòng)由來(lái)： 幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的

3、主要場(chǎng)所，所以，我們想讓幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，讓幼兒感受在集體中與老師、阿姨、伴侶一起生活、嬉戲的歡樂(lè)，激發(fā)幼兒高興奮興上幼兒園的情感。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、制造性的認(rèn)知進(jìn)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)兒歌，初步體會(huì)兒歌朗誦的語(yǔ)感，培育其對(duì)兒歌的愛(ài)好。 2、制造性的情感進(jìn)展目標(biāo)：在活動(dòng)過(guò)程中，體驗(yàn)上幼兒園的歡樂(lè)情感。 3、制造性的人格進(jìn)展目標(biāo)：在幼兒園幼兒通過(guò)悅納自己，悅納他人，禮貌待人，提高適應(yīng)性。 4、身體與動(dòng)作進(jìn)展目標(biāo)：能用身體仿照事物，提高身