有用的幼兒園教學方案模板4篇

1、有用的幼兒園教學方案模板 有用的幼兒園教學方案模板 4 篇幼兒園教學方案 篇 1幼兒園大班教學方案新學期，對家長來說蘊含著新的盼望，對老師來說，幼兒園大班教學方案勢在必行。 幼兒園大班教學方案主題活動支配及內(nèi)容： 1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。 2、幼兒園大班教學方案能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。 3、幼兒園大班教學方案將數(shù)學也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運用已有的學問閱歷及數(shù)學方法解

2、決某些日常中簡潔的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，削減力量差異。 4、幼兒園大班教學方案重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，依據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感受以繪畫、照片等形式展現(xiàn)出來，增加幼兒觀看力和參加活動的愛好。 5、幼兒園大班教學方案開頭支配值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放

3、杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到浮等現(xiàn)象，有探究自然神秘的愛好。 (4)幼兒園大班教學方案初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。 (5)幼兒園大班教學方案理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。 (6)幼兒園大班教學方案活動嬉戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。 (7)幼兒園大班教學方案操作活動中，用各種材料進行簡潔的嘗試和探究，并能依據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。 (8)

4、幼兒園大班教學方案主動參與小組爭論的探究，培育幼兒合作學習意識和力量，學習用各種方法表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程與方法。 2、幼兒園大班教學方案語言 (1)幼兒園大班教學方案主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言溝通對自己的意義。 (2)幼兒園大班教學方案情愿表達自己的各種感受和想法，喜愛探究提問，主動回答問題。 (3)幼兒園大班教學方案喜愛讀圖書，能從閱讀活動中體會到歡樂，情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引