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1、學(xué)校全面招生總結(jié) 學(xué)校全面招生總結(jié)總結(jié)還是熟悉世界的重要手段,是由感性熟悉上升到理性熟悉的必經(jīng)之路。你會寫學(xué)校招生總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)韺W(xué)校招生總結(jié),盼望大家喜愛! 學(xué)校招生總結(jié) 篇 1 楊家灣中學(xué)始終都樂觀響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段訓(xùn)練,推動職業(yè)訓(xùn)練進(jìn)展步伐”的號召,為中等職業(yè)訓(xùn)練做了大量的工作。20__年 x 月我校接到七星關(guān)區(qū)訓(xùn)練局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于仔細(xì)做好 20__年中等職業(yè)訓(xùn)練招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全
2、面鋪開 20__年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作狀況匯報如下: 一、目標(biāo)任務(wù) 依據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)訓(xùn)練局 20__年職高高指標(biāo)要求,楊家灣中學(xué) 20__年應(yīng)完成輸送中職方案為 290 人,依照任務(wù)目標(biāo),我校準(zhǔn)時嚴(yán)厲 地將任務(wù)分解到 8 個畢業(yè)班,督促層層落實,仔細(xì)做好中職送生工作。 二、詳細(xì)工作 1、成立機(jī)構(gòu) 為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校討論打算特成立“楊家灣中學(xué) 20__年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。 組 長:何文君
3、長和職業(yè)同學(xué)到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6 月中旬開頭組織同學(xué)填表報名,先后有 94 名同學(xué)填了中職報名表;7 月 x日至 8 月 x 日職業(yè)訓(xùn)練辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動員。此項工作可謂細(xì)致深化,收效很佳。 三、完成現(xiàn)狀 至 20__年 10,我校統(tǒng)計中職報名狀況,共計完成 290 人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。 四、成因分析 總的來說,我校對 20__年中等職業(yè)訓(xùn)練招生工作特別重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但
4、工作中還是遇到一些難題,究其緣由,主要是家長對職業(yè)訓(xùn)練還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當(dāng)一部分同學(xué)情愿到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了高校才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導(dǎo)致他們對中職訓(xùn)練不信任、無愛好。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職訓(xùn)
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