小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工及職責(zé)_第1頁(yè)
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1、【篇二】小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工及職責(zé) 【篇二】小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工及職責(zé)一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、制度與職責(zé) 一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、制度與職責(zé)(一)德育工作小組成員組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx xx成員:全體班主任各任課教師(二)制度1、定期學(xué)習(xí)德育理論,增強(qiáng)工作的科學(xué)性。2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)專題研究會(huì),形成新學(xué)期德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)年召開(kāi)一次德育研討會(huì),開(kāi)拓新思路。3、德育工作實(shí)行分級(jí)管理,協(xié)調(diào)合作,渠道暢通。(三)職

2、責(zé)1、組織全校教職工貫徹教育方針,實(shí)施德育大綱和有關(guān)德育法規(guī)、文件,執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)指示。2、確定全校德育目標(biāo),制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育計(jì)劃,安排每月的中心內(nèi)容和活動(dòng),形成本校逐月德育內(nèi)容系列。3、制定本校的有關(guān)規(guī)章制度。4、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和支持學(xué)工處、少先隊(duì)開(kāi)展工作。5、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。6、確定大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任人選。7、研究處理學(xué)校德育的其他重大問(wèn)題。5、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽(tīng)課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把品德教育、

3、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃地、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。6、加強(qiáng)學(xué)生校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、派出所、村委會(huì)等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。7、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生” 、 “文明班級(jí)”“校園之星” 。三、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的德育職責(zé): 三、少先隊(duì)輔

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