家長學(xué)校演講稿

1、第1頁共5頁家長學(xué)校演講稿 家長學(xué)校演講稿各位家長大家好，感謝各位家長的到來，所有來參加我們家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長都是重視孩子學(xué)習(xí)，愿意提升自己能力的家長，歡迎你們的到來。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容一是如何培養(yǎng)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是家長觀念轉(zhuǎn)變和提升兩部分。____年____月份有一張圖刷爆了____朋友圈，反應(yīng)了一位五年級小學(xué)生家長陪孩子做作業(yè)，然后心肌梗塞住院了，還做了兩個(gè)搭橋支架。相信在座的各位都有同感，現(xiàn)在有句比較火的話叫作：有一種傷害叫陪著孩

2、子寫作業(yè)，不知道大家有沒有同感。你的日常是這樣嗎：不談學(xué)習(xí)，母慈子孝，連摟帶抱；一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳，嗚嗷嗷叫；讓老人血壓高，讓鄰居不睡覺；前一秒如膠似漆，下一秒叮哐就削。給孩子的愛，像極了一句歌詞：愛恨就在一瞬間。盡職盡責(zé)，精神分裂。家里是這種現(xiàn)狀的舉手示意一下，今天我們就來學(xué)習(xí)下如何讓這種狀態(tài)消失，讓孩子能愉快的寫作業(yè)，家長愉快的陪孩子寫作業(yè)。一、 一、二年級的孩子，正是培養(yǎng)他有良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣的重要階段，他們年齡小可塑性強(qiáng)，你有意

3、識的培養(yǎng)他是個(gè)什么習(xí)慣，他就是什么習(xí)慣。這個(gè)階段家長必須要全身心的投入，高質(zhì)量的陪孩子寫作業(yè)。我們要做到以下幾點(diǎn)：一。要跟老師常?；?dòng)隨時(shí)了解孩子這段時(shí)間知識的掌握情況，我們可以跟老師溝通：孩子最近上課認(rèn)真不認(rèn)真。孩子作業(yè)完成的情況怎么樣。有什么需要我們家長配合老師在家對孩子進(jìn)行管理的方面。老師提醒我們孩子目前要注重的問題我們要重視起來，積極在家里配合實(shí)施。家校要形成合力，這樣孩子想長歪也歪不了。關(guān)于這點(diǎn)我們學(xué)校好多在座的家長做的很到位

4、，經(jīng)常詢問老師孩子在校情況，孩子的成績越來越好，給大家點(diǎn)個(gè)贊。在家陪孩子寫作業(yè)不是讓你玩著手機(jī)在那陪坐，是讓你看著孩子，坐姿正確了嗎。書寫工整了嗎。寫完作業(yè)了，孩子是否把作業(yè)檢查了一遍。檢查完的作業(yè)讓你檢查還有錯(cuò)題沒有。錯(cuò)題你給孩第3頁共5頁很多人喜歡____唱反調(diào)。你說讀書好，他就煞有其事地告訴你哪個(gè)碩士生在給小學(xué)畢業(yè)的老板打工。或者，某老太太賣燒餅賺出三套房，而誰家____博士畢業(yè)還在租房住。這種事情存在嗎。當(dāng)然。但這是特例。拿特例

5、去推導(dǎo)常理，一點(diǎn)都不科學(xué)。就像有人吃飯噎死了，你可以因此勸大家不要吃飯以防噎死嗎。我們必須正視這樣的事實(shí)。靠賣燒餅賺三套房的人鳳毛麟角，更多坐擁三套房甚至十三套房的，是高學(xué)歷的人。知識就是孩子活在這世界的工具，當(dāng)他的工具倉庫應(yīng)有盡有，他一定能活得得心應(yīng)手—遠(yuǎn)行你有飛機(jī)，渡河你有輪船，去郊區(qū)你有越野車。而如果他知識匱乏，就等于連破木船都沒有，那么三米寬的河就能擋住你，百里之外的地方你一輩子都去不了。除了孩子自己有個(gè)高品質(zhì)的生活，還能更好的

6、照顧你的老年生活。我們中國有句老話不是說：養(yǎng)兒防老嗎。前段時(shí)間演員柳巖的一句話在網(wǎng)上很火，一句話讓所有的中年人淚奔。她說：我爸上個(gè)月身體狀況不太好，然后是在醫(yī)院度過____歲生日，但是我很高興自豪的是，我有足夠的經(jīng)濟(jì)能力，給他最好的醫(yī)療條件。我也是其中淚奔的一員，上一年家人陸續(xù)住院，醫(yī)院是最檢驗(yàn)人情冷暖的地方，好多得了癌的家屬，他父親被腦血栓栓的不能動(dòng)了，還積極配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)治療。有的病號患癌的地方不錯(cuò)，要是手術(shù)治療康復(fù)希望非常大，孩