版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新教育成果展示解說詞 新教育成果展示解說詞各位新教育同仁:大家下午好!歡迎大家來到我校新教育成果展室。我校是有著 60 年文化底蘊的老牌學(xué)校,系我縣教育教學(xué)評估先進(jìn)單位、縣示范小學(xué)、縣特色學(xué)校、縣首批新教育實驗學(xué)?!,F(xiàn)有 18 個教學(xué)班,在校學(xué)生 1100 余人。我?,F(xiàn)有教師 60 人,其中小學(xué)高級教師 34 人,學(xué)歷、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率均為 100%,擁有省、市、縣三級“教壇新星”10人,縣教學(xué)能手 15 人,同時有多人獲省、市、縣三級優(yōu)
2、質(zhì)課大賽一、二等獎。我校自去年參加新教育實驗以來,全校師生一直在積極開展著新教育的實踐活動。在這里大家看到的就是我們向大家展示的一部分新教育成果。首先是我們的“晨誦材料” 。我們在六年級 18 個班,每個班都開展了晨誦課。每天孩子們都在詩歌中開啟一天的學(xué)習(xí)。這里有他們晨誦的痕跡,或?qū)懙?、或畫的、或說出的,這些都是他們在晨誦課上得到的真切感受。接下來是我們的“午讀材料” ?,F(xiàn)在我校大部分學(xué)生中午來到學(xué)校不是滿校園里亂跑亂竄,而是靜靜地坐在
3、教室里看課外都充分利用了導(dǎo)學(xué)單和導(dǎo)學(xué)案。學(xué)生們真正意義上的學(xué)會了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。老師們也從繁瑣的“抄”備課中解脫了出來,代替他的是個性化的教學(xué)。在“每月一事”展區(qū),我們能看到我校每月豐富多彩的校園文化生活。這里有感恩的、有獻(xiàn)愛心的、有教師節(jié)的……等等。通過每月一事活動的開展,我們的孩子更明白了該做什么樣的人。另外我校還開展了家長會、運動會、主題班會、讀書匯報會……等等一系列的活動,這些活動在我?;顒佑涗浝锒加性敿?xì)的記錄。以上就是我校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論