學(xué)期科研室工作計(jì)劃精選多篇

1、細(xì)心整理學(xué)期科研室工作準(zhǔn)備(精選多篇)一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校 xx 年學(xué)年工作準(zhǔn)備為指導(dǎo)，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求，突出學(xué)校內(nèi)涵建立，樹(shù)立以科研促教改思想，充分發(fā)揮教化科研在學(xué)校教化工作中先導(dǎo)作用，通過(guò)組織課題探究和課題成果應(yīng)用，提高老師科研實(shí)力和學(xué)校教化質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，走好科研興校之路。 二、重點(diǎn)工作及目標(biāo)： 1、建立和完善學(xué)校教科研機(jī)制，切實(shí)做好學(xué)校科研管理工作。進(jìn)一步完善考核嘉獎(jiǎng)制度，在老師中營(yíng)造良好教化科

2、研氣氛。 2、通過(guò)培訓(xùn)或講座形式，提高教科研在學(xué)校教化中地位和作用，增加老師科研意識(shí)及其參及自覺(jué)性，提高師資隊(duì)伍教學(xué)探究實(shí)力和水平。 3、總結(jié)和推廣已有教化科研成果，以科研促教改，使教化科研成果發(fā)揮最大效益。踴躍推動(dòng)已立項(xiàng)課題實(shí)施、總結(jié)及推廣工作，爭(zhēng)取階段性成果。 4、完善學(xué)校和老師個(gè)人課題申報(bào)制度，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀和教化教學(xué)實(shí)際，確立每個(gè)老師子課題，并于 10 月份完成青年老師課題申報(bào)工作。 細(xì)心整理學(xué)校創(chuàng)立有利學(xué)生特性開(kāi)展和諧校內(nèi)實(shí)踐探

3、究》 ，盡管是校長(zhǎng)和科研室依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況提出來(lái)，但是這并不意味著探究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室事情，校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校開(kāi)展指明白方向，具體實(shí)踐工作還是須要廣袤老師參及和豐富。只有建立在廣袤老師根底上龍頭課題才是有生命力，才是有效，才是真實(shí)。 7、虛心承受上級(jí)教科研部門監(jiān)視，主動(dòng)協(xié)作上級(jí)教科研部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按時(shí)完成上級(jí)教科研部門布置任務(wù)，踴躍參及上級(jí)教科研部門組織各類活動(dòng)。初步準(zhǔn)備在 10 月份再次邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4、 8、聯(lián)合校教務(wù)處，踴躍推動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法探究和改革，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干老師踴躍作用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效性。聯(lián)合政教處踴躍推動(dòng)創(chuàng)立溫馨教室實(shí)踐探究工作，使學(xué)校德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。 9、踴躍籌備 11 月份縣級(jí)立項(xiàng)課題開(kāi)題工作。邀請(qǐng)縣教科研部門主任及教化局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)及論證，使多數(shù)老師獲得教科研一般過(guò)程體驗(yàn)。 10、加強(qiáng)及各兄弟學(xué)校教科研工作溝通，隨時(shí)了解兄弟學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)。了解長(zhǎng)興中學(xué)教科