黑河小學(xué)申報(bào)美德陽光學(xué)校材料

1、打造小班育人特色綻放美德陽光之花XX市XX學(xué)校申報(bào)美德陽光學(xué)校材料XX學(xué)校是XX市唯一一所小班化英語 特色學(xué)校。學(xué)校在建校之初，就確立了 “成長比成功更重要”的辦學(xué)理念；“構(gòu)建師生幸福成 長的精神家園”的辦學(xué)宗旨。在教育教學(xué)中，我校積極促進(jìn)師生快樂 學(xué)習(xí)，健康生活，和諧發(fā)展，做學(xué)校的陽光主人。一、實(shí)行 一、實(shí)行“三級(jí)管理 三級(jí)管理”辦法，彰顯以人為本地位 辦法，彰顯以人為本地位學(xué)校制訂了每一個(gè)人事層面，每一個(gè)機(jī)構(gòu)層面的管理制度，形成

2、了 “層層訂制度，人人守制度，事事講制度”的制度管理新局面。在德育工作中，學(xué)校開展“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”成長教育活動(dòng)。 班級(jí)管理實(shí)行“一人一崗自我管理”的方式；學(xué)校管理實(shí)行“大隊(duì)部 ——值周班一一班級(jí)三級(jí)管理”的辦法，孩子們?cè)谔岣吡俗晕夜芾砟?力同時(shí)，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。二、打造 二、打造“活動(dòng)育人 活動(dòng)育人”平臺(tái)，享受運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)幸福 平臺(tái)，享受運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)幸福學(xué)校以“讀書節(jié)、感恩節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)”為活動(dòng)育人主線， 形成以繪畫、演講、夏令營

3、拓展活動(dòng)等活動(dòng)為載體的育人模式。學(xué)校 科學(xué)地安排每天30分鐘的大課間，并成立了 “陽光體育俱樂部”， 將圍棋、跆拳道融入體育課教學(xué)。學(xué)校除每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)之外、還 進(jìn)行乒乓球比賽等體育活動(dòng)讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值， 得到了幸福感與滿足感。三、創(chuàng)建 三、創(chuàng)建“多元評(píng)價(jià) 多元評(píng)價(jià)”機(jī)制，家?；ネㄅ囵B(yǎng)人格 機(jī)制，家校互通培養(yǎng)人格學(xué)校通過 學(xué)校通過QQ群、校 群、校訊通等聊天軟件，實(shí)現(xiàn)家校隨時(shí)交流。學(xué)校 訊通等聊天軟件，實(shí)現(xiàn)家校隨

4、時(shí)交流。學(xué)校 每學(xué)期還利用二次家長 每學(xué)期還利用二次家長會(huì)以及家長開放日，向家長宣傳心理健康知識(shí) 會(huì)以及家長開放日，向家長宣傳心理健康知識(shí) 并通過 并通過“登上成功 登上成功島”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。家 等活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)。家 教共同促進(jìn)學(xué)生 教共同促進(jìn)學(xué)生形成健全的人格和良好的心理素質(zhì)。 形成健全的人格和良好的心理素質(zhì)。四、營造 四、營造“健康校園 健康校園”氛圍，多種形式加強(qiáng)教育 氛圍，多種形式加

5、強(qiáng)教育學(xué)校6名心理健康教育教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員在每一個(gè)學(xué)期都會(huì)針 對(duì)某些孩子的心理問題進(jìn)行有針對(duì)的輔導(dǎo)，同時(shí)全校每周都從不同層 面開展以“心理健康”為主題的班隊(duì)會(huì)；先后邀請(qǐng)市交警隊(duì)、花園街 派出所、市環(huán)保局到校進(jìn)行講座；堅(jiān)持常年開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為XX 市特殊教育學(xué)校每天堅(jiān)持送飲用水及打掃衛(wèi)生。為了營造“健康校園” 的氛圍，學(xué)校布置了 16塊心理健康展板，并制定了《XX學(xué)校心理 健康教育》校本教材。在全校師生的共同努力下在上級(jí)部門的正確領(lǐng) 導(dǎo)